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本帖最后由 幼儿园 于 2020-11-22 14:46 编辑 + V9 k( B- f5 ]
rml 发表于 2020-11-22 13:15; E; v% r/ a, t: _1 D7 s
你妈卖逼的成天奓起个逼嘴胡说八道。( F L3 K a1 N, j/ p* T$ z, @
日死你妈,你读不懂老子说的是啥子,还成天歪曲老子的言论,还随时 ...
! @$ t ^" k' k* Q1 f# JISO9000:2015标准对两种“能力”说得分明:
* s( p# u0 p7 a4 l7 q7 A# Q3.6 有关要求的术语—3.6.12能力:客体实现满足要求的输出的本领。7 P8 I* Z6 a, A* [& E
3.10有关特性的术语—3.10..4能力:应用知识和技能实现预期结果的本领。3 n1 w8 I. E/ I
% p; m" r$ I' s2 e* E3 mrml在457楼说:
! d. ~, u4 H7 u" X' }一、所有的“能力”都和“要求”有关——都是…! q8 }) n' M/ v* Y0 u8 E, y! G* x' N
二、所有的“能力”都和“特性”有关——都是…
$ L- ], O' Z# j# ?5 _1 X三、所有的“能力”都既和“要求”有关又和“特性”有关——都是…
. m3 R1 r* C" y1 u' K- B四、所有的限制条件、招聘要求……,都是针对特性的要求——既是特性也是要求。* Q6 A) E1 J% [) h' X
; e$ a" Y- q. P4 q: s \ n——你前三条是竭力把标准说的两种“能力”混为一谈。然后在第四条,把“有关要求的能力”说成是“有关特性的能力”。6 f6 ` d8 t7 X. V+ M0 B5 X7 A; D
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——有的单位对人员有性别、户籍、房产证…等限制“要求”,难道这些要求都成了人员的“特性”吗?难道这些要求都是“应用知识和技能实现预期结果的本领”吗?
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