关于Q7.2能力

牛角尖 · 发表于 11-23 10:50:27

rml 发表于 2020-11-23 10:22
5 N: A( m( A+ [/ B* n; g你就一文盲、无赖+厚脸皮。1 Q8 ^6 J1 W$ |8 N7 k4 ~# c
老子都说厌烦了，又想骂你了。% u7 N/ E {% K. S
读不懂标准，读不懂帖子，就给老子滚远些。 ...

是男子汉，说了就说了，耍什么赖？既然证实了，你也承认了所举例子，符合定义，问题就解决了。我还有什么必要去绕圈子。要绕自己一个人自己去绕。就像你说那个基础例子一样，说基础就是基础，扯到别的地方干什么

rml · 发表于 11-23 11:06:46

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crusader · 发表于 11-23 11:31:46

rml 发表于 2020-11-23 11:066 `( o+ h' v/ Z
呵呵，你也许还没有去看我原文是怎么说的。( o# M9 a6 ]1 C$ H4 |
这个哈逼东西，向来惯于断章取义，修改别人的帖子来攻击。) y" Q6 Q S! `! ?5 t6 F7 l
...

我前面就已经告诉他了，用那两个定义说你混淆本身就是不合适的。
他把那两个定义割裂开来本身就是没有搞懂定义。

rml · 发表于 11-23 11:39:48

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rml · 发表于 11-23 11:42:17

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rml · 发表于 11-23 11:50:43

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牛角尖 · 发表于 11-23 14:47:11

rml 发表于 2020-11-23 11:39
; G; Q' M7 O! i! w1 o5 D9 q2 G: a4 m; ^你妈卖逼的才在耍赖。
- o4 Q+ p. a; u0 X, D) g# V: C你答应了：要验证我得先接受我的验证，解释“能力——应用知识和技能实现预期结果 ...

我答应要接受你的验证，你是谁，说梦话吧？你提出的问题我都都回答了的，你在耍赖，你说房子的基础，我说就是说基础，等但我再三声明不会和你一起兜圈子。你怎么这么没趣。你说了所举例子符合定义。没说吗？都复制给你2遍了，明着耍赖

rml · 发表于 11-23 16:45:37

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rml · 发表于 11-23 16:46:33

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rml · 发表于 11-23 16:46:42

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rml · 发表于 11-23 16:48:14

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幼儿园 · 发表于 11-23 16:49:54

rml 发表于 2020-11-23 16:46: W' H5 Z$ j- ], z4 w" Q
看来，你是连你自己在做什么都弄不懂。

看来，你是连你自己在做什么都弄不懂。

——冲水刷帖。

rml · 发表于 11-23 16:54:13

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rml · 发表于 11-23 16:57:00

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幼儿园 · 发表于 11-23 17:12:43

rml 发表于 2020-11-23 16:57; K4 b& B* I$ Y. r& c
你冲你妈的个逼。日死你妈，是你们的论坛限制，老子贴图没了。* H4 C5 B) i0 f v$ g# z+ V, ]* |
你妈卖逼的不胡编乱造你会死呀？

crusader 发表于 2020-11-23 10:00
这不是混为一谈，而是你根本就没理解这两个术语定义和之间的联系。

rml说：看到了吗？没一个字说到两个定义。纯粹在阐述“能力”与“要求”和“特性”的关系。四条都有理由阐述的。四条都说得清清楚楚、明明白白的。他摘录时有意删去了我的阐述。是有意让我显得突兀，似乎没道理。他们就惯于玩这些流氓手法。

——关于本题目“Q能力7.2”的讨论帖子内容都是围绕标准定义来的，讨论是有连贯性的，你在457楼发表四条讲解的前后帖子，大家都一直是在讨论标准关于“能力”定义的理解及应用。
你本身是擅长找标准、查字典、抠术语定义的字眼儿的，不要谦虚了哈？！

rml · 发表于 11-23 17:22:44

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rml · 发表于 11-23 17:29:18

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rml · 发表于 11-23 17:40:45

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rml · 发表于 11-23 17:49:43

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牛角尖 · 发表于 11-23 18:02:06

rml 发表于 2020-11-23 16:57
' d u) K/ g4 X! h9 Y" m你冲你妈的个逼。日死你妈，是你们的论坛限制，老子贴图没了。
7 c! Y: l$ ?" ^/ n2 W0 V1 B你妈卖逼的不胡编乱造你会死呀？

既然你一口一声你们的论坛如何如何不好。你不满意可以愤而离开呀，你也没有付费，论坛对你没有义务。你凭什么用这种口气说话。这点事理都不懂，枉为人生了。

rml · 发表于 11-23 18:25:38

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rml · 发表于 11-23 18:31:38

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rml · 发表于 11-23 18:40:42

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crusader · 发表于 11-23 19:51:47

rml 发表于 2020-11-23 18:40) N$ T" s7 j) \/ ~. S
呵呵。他们连定义项用到的词汇都弄不懂的。怎么可能读懂定义呢。
M. G+ k" f& B2 d1 q不仅这个定义，这说明他们连”特性“、 ...

他们是复读机，只会反复重复。

rml · 发表于 11-23 20:47:37

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幼儿园 · 发表于 11-23 21:03:28

rml 发表于 2020-11-23 17:22
* F! d0 @' Q+ K7 a6 ]你妈卖逼！
9 X. C* u: s; t/ ~你一个连书都读不懂的半文盲，还有脸那么猖狂！4 G% Y" t9 b$ k" \5 S( Y1 M+ J
日死你妈，你们连定义中“用到的”本领“究 ...

一会儿推说标准哪里说了两类“能力”，一会儿说别人看不懂标准，最后实在没办法了，只好躲避事实，不顾前后的帖子内容的连贯性，硬说你不是在讨论标准术语定义，…，你每次失据，必然恼羞成怒，扒下脸面，大骂论坛及指出你观点错误的人。有用吗？
——你讲错了不奇怪、不可怕，可以好好学习ISO标准，提高自己水平。狂妄自大，孤芳自赏，就没有市场了？！

rml · 发表于 11-23 21:13:44

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幼儿园 · 发表于 11-23 21:19:38

rml 发表于 2020-11-23 18:40/ @3 D6 z" g/ P" Q
呵呵。他们连定义项用到的词汇都弄不懂的。怎么可能读懂定义呢。( B( u$ `$ V6 }) `% U% B# A
不仅这个定义，这说明他们连”特性“、 ...

连定义项用到的词汇都弄不懂的。怎么可能读懂定义呢。
不仅这个定义，这说明他们连”特性“、”要求“也弄不懂。
——你现在说的”特性“、”要求“是不是标准定义上说的？别露马脚呵！
如果回答说不是标准定义上的”特性“、”要求“，那么这对”特性“、”要求“与相关定义又有什么关系呢？
——又说漏嘴，自己想通了吗？“精密什么”？

rml · 发表于 11-23 21:36:32

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幼儿园 · 发表于 11-24 08:59:52

本帖最后由幼儿园于 2020-11-24 09:03 编辑

rml说：连定义项用到的词汇都弄不懂的。怎么可能读懂定义呢。
不仅这个定义，这说明他们连”特性“、”要求“也弄不懂。
——前面rml帖子说“四条”讲”特性“、”要求“没有提过标准定义，现在马上又说“连定义项用到的词汇都弄不懂的。怎么可能读懂定义呢。不仅这个定义，这说明他们连”特性“、”要求“也弄不懂。
——不打自招了，终于将”特性“、”要求“与定义接上了。哈哈～又出洋相啦！

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