设计和开发阶段和评审、验证、确认的关系

牛角尖

rml 发表于 2021-1-29 10:22
唉。我没见过你说的。我只是自己做过、审过、施工过。
% D0 b* U  F1 [( i* K6 P4 V你篇篇都是笑话。大爷不想给你讲细了。就让人笑吧 ...

2 n" T: C, ?9 S; j6 k建筑工人确实值得骄傲，但修铁路的民工不值得骄傲吗？当时还有个响亮的官方称呼“铁道民兵”

牛角尖

0 Q" d$ Y0 k0 t  Y0 }

rml 发表于 2021-1-29 10:53
  A/ Z3 b7 T% d- h6 k" Q你是多数软件企业吗？
哈哈，没理了就搬”多数“出来。没看懂我说真正的多数其实是在应付你们的无理要求 ...

. L( Y! s" d  [7 ~“你们这些混账东西”是你说的，
你去问问哪些专业人士，详细设计说明书是什么？百度都能搜到一大堆。他不可能不知道。
1 ?& J0 A' X) P% P# s你还怀疑建筑设计的2个阶段或3个阶段或一个阶段吗？
- V3 \7 L7 l) L; Y搞清楚什么是阶段，什么是阶段里的活动吧？
不和你说了。说不赢你。
过2天总结一下这个话题，过年了。

牛角尖

3 X( W3 O4 v$ i2 g9 b  N) g6 o

rml 发表于 2021-1-29 11:17
我本来只是一个游戏者。而你们，实际上是图利者。
其实我什么都不在乎，只要求每个、每次游戏都绝对要认真 ...

$ [! [: r; V# [0 q) O3 ?/ f0 Z1 h3 l不是的，你才是名副其实的图利者，前段时间你还在坛子里兜售付费看你的文章，结果被删帖了，忘记了吗

牛角尖

rml 发表于 2021-1-29 12:17
哦。凡是收钱的，就是图利的？
4 D# P4 r& z% i8 ]; g  g你们没收钱，就不图利了？
那你们厚起脸皮，一个话题被驳倒了，换个话题 ...

1 e/ C) S0 {0 C& a  ]$ b你是违规做广告，被删帖了。知道点羞耻吧

幼儿园

“过程的“输入”，是指被转换成“输出”的过程对象。而不是活动与控制方法”。这是哪个标准文件说的？
——对此，大家看一下标准怎么讲的，8.5.1a)可获得成文信息，以规定以下内容：1)拟生产的产品，提供的服务或进行的活动的特征；2)…。
/ k+ a; e8 U$ L6 F  ^——如果施工过程没有设计部门的信息，施工队怎么施工？怎么能说设计输出这不是施工过程控制的主要的输入呢？

——问题根本回答不了，只有用谩骂或者借口“图利”等话题扯开去，这是一贯的手法了？

幼儿园

这里在讨论建筑施工过程，你说“习惯上，过程的“输入”，是指被转换成“输出”的过程对象。而不是活动与控制方法。”
1 N! S; V: O, A4 h. @& D4 K——这是哪里发明“习惯”，标准有这种“习惯”说法吗？标准8.5.1a)是怎么讲的，你又说什么“习惯上…“这不是在误导大家吗？
  I9 t1 A+ O/ `$ Y; n

幼儿园

rml 发表于 2021-1-29 16:20
6 L1 S1 @+ z# A1 e读不懂了吧？
标准说“通常称（为）”、“有时是指”都是在介绍习惯称谓。
要好好学习，不要天天向下了 ...

在讨论建筑施工过程，你说“习惯上，过程的“输入”，是指被转换成“输出”的过程对象。而不是活动与控制方法。”
——你这些话是标准说的，还是你自己说的？你能够解释清楚吗？
8 y8 d8 r0 Z, \, K ——能把你自己说的“习惯上，……”比着是标准说“通常称（为）”、“有时是指”都是在介绍习惯称谓”。难道你自己的“说法”可以比着国家标准吗？
( z+ ~0 k* \0 c! ]9 P——你哪里找到依据说“标准说“通常称（为）”、“有时是指”都是在介绍习惯称谓的？能介绍一下这个解释的来龙去脉吗？

幼儿园

“你罪有应得呀。你说这些，不都就是证据吗？痴呆，老 子不过是正当防卫而已。懂吗？”
——你说我“你罪有应得呀”，这有“罪”可不是随便说的，需要你拿出支持你的证据，等候你给予证明呵。
% e9 v0 [% f3 f2 j% G4 ^6 W5 k5 @9 Y ——你承认了“老 子最近为何专门污辱你俩”，但我可没有承认过最近“污辱到你了”。你哪儿来“正当防卫”之说？
——你认为受污辱的话，请你把你发谩骂污辱帖子的前后、我所发的帖子排列出来看看，让大家在这里评审一下，来个真相大白啊！

幼儿园

rml 发表于 2021-1-29 19:56
痴呆，我说的又怎么啦？
标准说的又怎么啦？
1 p+ Z3 y/ H- x是谁说的重要还是道理重要？

“不管是不是标准说的，你听到的都是我说出来的。”
, R8 d0 ^3 V( A$ F1 ~/ D' ?
* v2 p; D" H7 R# b: r0 T& Q* b——难道标准8.5.1说的“生产和服务提供的控制”的条文不是准则？你说的““习惯上，过程的“输入”，是指被转换成“输出”的过程对象。而不是活动与控制 ...” 这才是道理？
——你竟然还好意思反问“是谁说的重要还是道理重要？”   在你看来标准这里又不行了，是吗？
3 B* p' @. C( N" ?! g+ K- P$ T8 K

幼儿园

rml 发表于 2021-1-29 21:24
痴呆，8.5.1说控制是输入了吗？
痴呆，老 子为什么又不能问？
! L. L! B% Q! A/ o6 v4 c2 D可见你痴呆是只要权威不通道理的。

“8.5.1说控制是输入了吗？”
6 _' M4 ^& s" t6 \
2 N7 H% P# V! \% Z4 ]8.5.1  生产和服务提供的控制
组织应在受控条件下进行生产和服务提供。
; v; P, `! i  p8 n6 e适用时，受控条件应包括：
% o( y) }2 e/ _5 g' B* la）可获得成文信息，以规定以下内容：
1）拟生产的产品、提供的服务或进行的活动的特性；
2）拟获得的结果。
1 r& \$ t0 I, P: Q: @% b——“可获得成文信息”这是不是过程需要的输入？

幼儿园

rml 发表于 2021-1-29 19:56
& ~+ ~- f0 n  o0 E* n! U痴呆，我说的又怎么啦？
标准说的又怎么啦？
是谁说的重要还是道理重要？

真正审核过GB/T19001-2016体系的人都知道，审8.5.1条时，要查看生产部门是否获得了关于规定拟生产的产品、提供的服务或进行的活动的特性及拟获得的结果的成文信息。例如图纸、工艺文件…等。
技术部门应依照“8.3.5…组织应确保设计和开发输出：…b）满足后续产品和服务提供过程的需要”的规定输出成文信息。生产部门收到(输入)这些成文信息，就是符合了“8.5.1a）可获得成文信息…”的这项要求，这些成文信息将是生产和服务过程的受控条件重要的一部分。
$ [  Y0 D$ s- |8 z8 L+ t& q# R  a
——这些是依据标准的要求，不是什么个人“习惯上”的“重要道理”。