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rml 发表于 2021-5-5 10:06" h& x* P( |0 v8 Q0 I
实习是有限制条件的执业。不执业无法实习。6 I, w( N$ f! @
$ J! b9 C& } z, n错误一：“执业：‘进行业务活动’”定义过宽 ...
看一下关于“实习是不是在执业？”的四点讨论：5 c; k0 v1 i/ u& U$ {
你 rml批驳(红字)，幼儿园又反驳(蓝字)。
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* y! \3 v/ a" @# e6 L# g- D! oISO9000标准3.13.1“审核”的定义：“为获得客观证据并对其进行客观的评价，以确定满足审核准则的程度所进行的系统的、独立的并形成文件的过程。
% x$ I2 C# {" u& [% g$ c注 1：审核的基本要素包括由对被审核客体不承担责任的人员，按照程序对客体是否合格的确定。
4 Z7 A% P* Q0 \' _9 n F这是不懂装懂对标准定义的引用。不去核对了。5 v0 s6 @* F! [" o. E% w& y
错误五：论证引用?的论据，可见论证方法存在严重的问题。% z' F" I1 }: ~" _7 \- p
——幼儿园引用标准原文，还没有开始论证，你就预先知道“论证引用?的论据，论证方法存在严重的问题”？怎么知道的？这是你无中生有的大笑话。) P3 M% Q7 ]: B3 D
关键是下面的文字会暴露出这不懂装懂对自己引用的标准也根本就读不懂。
2 a; M9 M! Y8 p3 O# X那么实习审核员在实习时能否“进行认证审核活动”呢？
! X0 o3 w0 Z" O8 G——这句是给出讨论的问题，引出下面展开四点讨论，这怎么变为“引用的标准也根本就读不懂”？你自己看不懂帖子，在胡说乱扯，水平差、闹笑话。6 L6 l/ D! g U+ w4 i6 E
1 p. p% B! X& w. m: ?5 ~8 R(开始讨论的四点)：
. _% f+ P1 j* P% P: ^) L# A1、他们不能“确定满足审核准则的程度”，因为审核活动中他们没有资格做“确定”；* ]$ j0 b3 S) b% b3 M
错误六：胡编乱造。毫无依据。脱离实际。没有任何规则规定实习不能做“确定”。事实上，规则只要求必须安排能够接替其审核的人员的情况下审核并有人对其审核负责。不懂装懂错误理解成“实际不能审核了”。$ S% `1 p. w' f
——实习审核员没有资格作审核结果的“确定”，只有听审核员及组长确定的。你典型的不懂审核规矩！- s7 R6 e- _- T# ` J8 m
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2、实习审核员不允许“独立的”去进行审核活动，这不符合“审核”的定义中是“独立的”过程要求； w. f, B# l$ n' m
错误七：偷换概念。前一个“独立”是针对实习的工作安排。即“单独安排任务”的意思。后一个“独立”是针对审核过程与活动的，即不受来自其他方面影响的意思。不懂装懂完全没读懂这是两个不是的“独立‘，混为一谈，予以偷换。( ~7 X- G* O* f9 j# F0 P" y$ t
——审核中实习审核员就是跟审核员一个组审核的，不能独立成组。哪有“独立是针对实习的工作安排”？你在胡编乱扯。. A3 `6 M6 k4 C4 C5 s* T
5 ~0 I3 t( D+ V# N* Q# g3 y3、“审核”的定义中还要求审核必须“形成文件的”，但是，实习审核员在实习时无权“形成文件的”，没有资格签发审核报告； J5 h$ I5 _& |# \ i0 Y5 k
错误八：滥解”形成文件“，胡诌”实习无权“。不懂装懂读不懂定义，不知那是对整个审核活动内容的描述，并未要求所有审核员都必须形成甚至”有资格签发“所有文件。实际上，审核报告后的签名，并不是”签发“而是”签认“。组长、所有组员都应该答字确认自己参与审核并认同报告。不懂装懂根本就不懂那是什么意思
' e! D: V7 [3 G; f: H3 k1 h——哪里需要实习审核员在审核报告上签名？你没有当过审核组长，凭空捏造。& K, p4 J5 K' d3 s5 T1 [) Z( e$ v
, O3 G; g# M' r4、实习审核员实习时无权开不符合报告，无法做“按照程序对客体是否合格的确定”。- H/ d- N/ O9 }# ~. V
错误九：信口开河，胡说八道。实习所开具不符合，只是须有同一小组正式审核员签名确认。并无”无权开不符合“一说。/ @5 ~+ \+ A) t) i9 S
——哪里需要实习审核员在“不符合报告”上签名？他哪里有权向客户宣读“不符合报告”？根本轮不上他说“咸淡”。这一点说明你在不懂装懂，没有实践过呵？
8 Y/ J: j8 i( o8 i0 C' ?" L. V/ T以上四点，均系胡说。既无依据，亦悖事实。由这些错误”论据“，无法得到正确的结论。
v2 e6 d; i1 \" I# l- {$ S! Y——通过反驳证实，以上四点你rml批驳没有一条成立，“批驳”荒腔走板，全部无效。
1 A# @* W' z3 O3 l) L综上四点得到结论：作审核实习时 实习审核员并不是在“进行认证审核活动”，只是在学习“认证审核活动”而已，学习不是执业。
) x/ H% m' Q. O* l+ ~* \4 e错误十：错误的论点、论据和论证方法，必然得出错误的结论。这是集全文错误之大成。! @* `$ y: {$ Y& a
——你一条一条凑合起来的 “批驳”，都是主观的、错误的，已经在事实面前被彻底反驳掉了。
: X) L% e+ b: T6 \——所以，这个结论：实习时 实习审核员只是在学习“认证审核活动”，学习不是执业。——依然成立。
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