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发表于 2021-2-8 09:39:35
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本帖最后由 幼儿园 于 2021-2-8 09:45 编辑
) o: ?+ M D, e牛角尖 发表于 2021-2-6 09:38
! g' B$ p+ K; n( h- M6 u2 ^1、春晚的节目创作及整台晚会的策划属于产品和服务设计适用于8.3要求' @$ `/ X. R+ w) @6 R
2、春晚的节目策划及排练的输出用于2 ...
1 g3 a+ |; Z/ K! P1 q* |1 X能这样系统的、全面的将ISO标准要求融入到“春晚彩排”中去,充分显示了牛老师驾驭ISO体系管理的功力之强大。1 Z }. v# `: a9 J
对比一下,那信口开河的说什么? “外行,要认识到自己是外行,不懂行”。“连“彩排”到底是什么都弄不懂,就拿起9001乱套。太自以为是了”。
) x; s: k2 n% S5 d“彩排”本身就只是实装实排的练习。属于能力训练措施。…。& }% J/ y1 j6 f
痴呆,无论是春晚还是春早,或夏晚、秋晚、冬晚,”彩排“都只是一种排演、排练。没有任何别的意思。明白吗?, ~, X1 w# }0 o& l/ _* p" ?
——能将ISO联系上实际作应用的,与碰见实际问题只会纠缠一些名词解释的,这两者之间能力有天壤之别。& n; w4 O) G! Q
——这些名词解释,规范文本上都印得有,反来复去显摆有何稀罕?能准确解释实际问题的老师才是有真本领呵! e* V. Q7 F2 K8 n5 S7 V4 _
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