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rml 发表于 2013-12-20 16:10: b" ~% ?& q/ X) i: G3 O% h4 p+ U, F
哈哈哈哈,楼主早已解决了他的问题。你还是先帮好你自己吧。' O7 i# U y2 ^% a9 V8 z! k
因为“7.5.1e属于四大过程中的产品实现过程 ...
+ [8 w2 b) {% z呵呵,我今天本来没有什么精神,但看到您的回复,我来了精神。现,就您提的问题一一回答。
; U a* ^+ l. o+ } 因为“7.5.1e属于四大过程中的产品实现过程,8.2.3属于测量、分析和改进过程”,所以“若这个人是在生产类部门的人,判7.5.1e;若这个人是在质量类部门的人,就判8.2.3”?那么,8.2.1该谁来做?7.6又该谁来做?呵呵呵呵呵……事实上,一般组织中,做8.2.1的更多情况下是营销部门——产品实现的部门来做,7.6往往因为质检试验使用最集中,最多,所以反而由质检部门做的多。甚至,如果是建标组织,可能会有一个专门的计量检测机构,那么这机构又该归属生产呢,还是归属质检?
: j4 ~$ F+ h' {- @ 我的回答:具体工作,归哪个部门都可以。要看公司安排,因为每个公司的情况不同。例如您问的7.6归生产还是归质检,这个都没有关系,要看具体的情况,不能脱离实际。 3 A. ^: r' r+ ]; H# S
再问你一个问题——混凝土生产必须称重配料且有误差要求,公司要求项目部专职质检员每台班抽查一次并保持记录。审核时观察发现现场虽然摆放了磅秤,但各种材料都没有过磅。现场主管称:我们每斗车材料都事先过磅,所以按车计量。有没有哪个条款的不符合?; n6 `; K0 e7 U8 c0 s9 M* N
我的回答:这个不符合7.5.1e。因为是生产过程没有控制到位。" C2 n. f& E1 T
——提示一下:按车计量肯定达不到误差控制要求,同时因材料含水量的变化,等积并不一定等重。对实际料重与用水量的调整也是基于重量,不可能基于体积的。' F. q5 _2 d. ?* v$ \* l% M
本来想接着问,后来考虑还是分开以免误会到“就不就”取舍原则上去。同上的背景,不管是否称重计量了。这次突出上段说的“公司要求项目部专职质检员每台班抽查一次并保持记录”,抽最近一周所有混凝土搅拌工作台班资料并询问,不能提供专职质检员进行了该项计量检查的任何证据。责任人说:现场放有磅秤,工人自然会称重,我们工作也忙,没必要再去检查。有没有哪个条款的不符合?) ( _5 d8 x! o$ @ t) @' h/ [
我的回答:这个不符合8.2.3.。因为没有达到策化的结果。
/ {4 m) r- N' e7 _% f }再添一问——如果进行抽查的不是专职质检,而是混凝土主管工长,您是否为角色的不同而改判条款?又该判哪条?$ o$ [! h7 A- R( {) D( x; R
我的回答:这个不符合不好说,应首先了解主管工长的职责,为什么主管工长会干专职质检的活。呵呵,我懂您的意思,您是想说。不能因为人员不同作为判标的依据。
3 _6 ^% K4 W5 W w 呵呵,我那个回复,只是打个比方,就是想把事情简单处理,只是个借鉴。至于说到那个人是生产的人,判7.5.1e,是说,公司安排生产的人员去做,很大程度上,这个过程偏重于生产实现的大过程,当然,这只是一种方法,也不是特别准确,但我想,公司的安排,总有公司自己的想法。- B4 l4 G3 h" J
我区分7.5.1e与8.2.3方法,就看那个没有进行监视和测量的过程对那个影响大,对生产影响大,造成生产控制缺失,判7.5.1e。要是整个过程按要求进行了监视和测量,但未达到最终策化的结果,例如:您说的那个“责任人说:现场放有磅秤,工人自然会称重,我们工作也忙,没必要再去检查”就是8.2.3。6 b6 f- a0 |; c0 T# W, p
以上是针对楼主的问题的讨论部分,以下是我遇到此类问题的解决方式,与大家共勉。% P- i |: ?# C1 E
最终,还要是看谁说的算,谁有权,先把这个事定了,先解决“IPQC没有按照巡检表的要求对生产过程中的要素进行控制,没有检查员工的工作进度,工作是否符合作业要求啊等等”先弄出个各部门都能接受的方案,执行下去。
$ X; k2 a% a; C# t/ t 再进一步说,若我是那个领导,认为是8.2.3,可是按7.5.1e更有利于执行,那我就判7.5.1 e.一定要想清楚,自己的目的。根据不同的目的,调整自己的工作方式,使9001为我所用。
( U3 ?! `1 q7 V! W 再补充一下,要是我们大领导遇到这事,结果就是给底下人一顿大骂:“这样干活,就是不符合9001(4.1总要求)”,然后把生产和质量的负责人叫来,这事责成你们俩人解决。下回再出现这事,杀无赦。结果小伙伴们都明白了,要听领导的。
2 f O" W1 r( ?# P0 r r# j 说这么多,其实就想表达一下,有时,我们很无奈。5 e; U- F. z5 j- \
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