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我感到本次考试较有难度,首先阐述体出现了要求按照部门方式回答审核思路,这较贴近实际(实际按部门审核的操作性较好),而不是简单地按照标准要素罗列回答审核思路。
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/ y# |& ~. i, x6 d4 ^) C7 q; U通过参加2次《审核知识》考试,认为此考试设计总体是科学的,但还是可以与时俱进的。如《审核知识》考试的通过不确定性较大。主要原因是单题的分值过大,易导致“大虾”小河里翻船,也会出现小蜜侥幸过关。我个人认调整考试设计: ' O5 S$ P; g; }% M* Q# }5 T
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1.
3 b& I3 B2 Y+ W1 H# z. y b$ R增加总分为12分的多项选择题题型,以减小《审核知识》考试题型人工批卷主观的弱点;(也能提高效率和降低成本,符合未来考试趋势) : p$ y1 ]6 D, S+ }7 \& G8 _( B z9 E
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审核案例题每题由6分下调为5分;(多出的5分进入多项选择题);
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3.
$ q# v, a/ W, r. N9 V& |" V! t策划为按部门审核的审核思路阐述题保持10分,另一策划按标准过程审核的审核思路题由原10分下调为8分(多出的2分进入多项选择题); ' m% p( P1 s- }8 ?: r$ d* o% T
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简单答题有原来的3题精简为2题。0 x7 ?9 a6 Q- n* W1 \* P
(多出的5分进入多项选择题).
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3 g# Z+ ^3 R/ b9 D6 g如此也能改进《审核知识》考试过于仓促的问题。这样,是不是更好呢? ( m6 Q! z k% M% ~- h
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