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很多人在问念研究生能学到什么,短短的两年时间,上课学不到多少有用的,科研也没怎么搞,到底念研究生能学到什么?一开始念硕士博士的时间都是有这些迷惘的,甚至有些人连这些问题想也没想。如果用点心思,不管我们将来搞不搞科研,既然念了硕士博士,就该用心去念;即使是想混个学历,也该好好混!
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& W: \5 Y: F+ l g 也许念完本科,大多数人只拥有了该有的道德、情感和认识能力;但真正培养自己的理性和逻辑、学习能力、更强大的独立思考能力、创造力和想象力等等,还要从现在开始。念研究生连一个工作报告都不会做,这很普遍。但要从现在开始去培养!不要等到毕业时才问自己:我是否努力去做了?也许一开始时就应该清醒些。 3 V% G9 e( L. ~% \+ }; }1 }* v
& j" m0 z; q4 b* S5 r1 x. e 美国科学院于发布的一本Careers in Science and Technology: A Student Planning Guide to Grad School and Beyond(http://www.nap.edu/openbook.php?record_id=5129),里面第133和134页谈到了我们念研究生应该培养什么样的能力。
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" m0 f- } t6 y8 ^Skills and Attributes that Contribute to a Successful Career as a Scientist, Engineer, Scholar, or Professional
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) E! v- c& A5 h3 |. c$ z4 ~3 PIntellectual Skills 1 I0 t+ ?! @7 |* ]% B8 Y5 ^! T" _
1. Honesty (诚实)0 V; U* h; {. s8 j) g
2. Curiosity (有好奇心)
, V6 [$ i. Z7 M6 n5 Y5 [- N; }8 I3. Discrimination—ability to distinguish what is important from what is trivial(辨别事情的轻重缓急!)
- L% X; Q6 c( J5 Y4. Imagination and creativity (培养自己想象力和创造力!)% z7 j$ o! M4 y! A% r) |/ f
5. Common sense(对环境条件和事实的感知的理性的判断!) ! y" }8 a/ s( b' Y' s. a8 {
6. Objectivity (客观理智的对待问题!减少主观臆断造成的损失!)
8 G8 A. [! F8 @6 A& s( e7. Intuition (判断客观事实、痛苦与快乐的直觉!)% R: r7 u k2 m# Y1 H+ z; e. B
8. Skill in observation of natural, technical, or social phenomena (对大自然、科学技术和社会生活的感受力和洞察力!)2 @! ]7 u/ ~ D$ I# Z6 R% N
9. Systematic problem-solving (系统、条理的处理问题的能力!)' M# d/ X7 N/ T/ H, x; H* V
10. A good memory (多思考减少未来可能及早到来的老年痴呆!)3 V9 p' ~& m& Z4 q& R! G
11. Capacity for logical reasoning, including abstract and theoretical reasoning (培养逻辑推理能力,这不是一般人能真正学到的,总结和理性逻辑的能力很重要。)- h4 o/ A" X! G9 M! x+ K
12. Capacity to draw logical inferences from observational and experimental data (从表面现象推导本质问题的能力!无论在生活还是工作中都很重要。)0 X# |5 }& P: X+ ]6 U$ G% ~
13. Ability to conceive an explanatory hypothesis and design critical tests to evaluate it(要能对产生的实际问题做出全面合理的假设,然后设计方案解决它!)
7 C( e! v: z( O5 `7 k/ |2 X& p4 O4 v0 O4 q. t/ K
Communication Skills 1 @0 Z* F" T u5 j
1. Capacity to retrieve information from published sources(提取信息的能力!)
. i5 ~: G4 b) N: N9 u8 m x1 y2. Skill in learning by interview methods (通过互相交谈进行学习的能力!这是接收信息的能力!)( A1 z$ Q1 y1 d9 S5 c9 t
3. Capacity to communicate in writing (写作中的表达能力!)
7 `5 [8 E9 m, b" W" i4. Capacity to communicate orally (口头相互交流的能力!)+ F. Y' n" |0 B! y
5. Skill in use of computers and other information-processing devices 0 R5 v3 Z* A0 Z5 z6 M2 n
6. Skill in graphic display of information and ideas(会用图景表达自己的想法!这是最直接的和生动的表达方式,应该努力培养!)
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& c) E9 I4 u" g4 zPersonality Characteristics
' @3 R7 T( {+ E* q b1. Maturity (人格、人生观和价值观的成熟!)7 |7 P; e% ?/ ?& W
2. Motivation and drive (应该学会自我激励!)) k2 v4 i- _; t6 p! E# R
3. Self-confidence (要绝对自信!)
2 K' k. @- I: S9 L- J# x4. Dependability (让自己值得信赖!communication can take effect!)
5 p: o5 W7 x L) [5. Independence (人格和思想的绝对独立性!)6 e* R0 V% K8 o: }2 I
6. Empathy(这个词比较难理解!1、要执着和投入;2、要站在别人的角度考虑当时的问题,不要执着于无畏的争执。) ( _6 L+ u) b6 Q0 m
7. Capacity to work effectively with superiors, peers, and subordinates (培养自己与老板、同学和属下的高效工作能力!这是高度协调的能力。)+ o; E2 c, ` s) K" r1 a! [! z
8. Initiative and sense of responsibility (不要因失败而放弃,有主观能动性,勇敢的行动!责任心很重要!)- R0 \( g. A6 _
9. Capacity for objective self-criticism (不断进行客观的自我批评,别人的指责有一部分在于自己的错!)% ?+ b( c2 [1 R3 t2 I
10. Leadership and management skills (领导和管理的能力,课题由自己管理、小组成员都应该有管理这个小组的责任心,这个队伍才能不断前进!)& g# G% k9 g' h! F9 D8 I* ~
- h8 z& A5 H, ?) \3 p1 W. C
Habits of Work
+ H- n; N4 j3 N5 H) ?5 O7 j7 e1. Efficiency in the use of time (高效利用时间!我们还要玩儿,念研究生,20%时间玩儿,80%工作;在工作的时间里也是只有20%是最有效的时间,不要连这点时间都kill。)
: Q" d* f- X' \) G% x2. Persistence—ability to see things through to completion (要坚持到最后,不能轻易放弃,其实一开始需要认识到结果,对工作有一个全景的假设!)
# z4 G" R7 O$ j9 d9 r. `* z3. Capacity for sustained intellectual and physical work (劳逸结合!只学不玩儿,聪明的孩子会变傻!All work and no play makes Jack a dull boy!!这是科研中更应该注意的。)3 A: B. w* j r+ J" s
4. Orderliness (条理,别乱!)
& _! T4 z( v- h3 x' v3 O% O% D5. Ability to meet deadlines (经常给自己设定deadlines会是一种促进和鼓励!)
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Mechanical Skills
# x2 Q$ n- z' k I1. Manual dexterity (动手能力!)
1 w: {& d( ?$ ~2. Skill in the development, selection, and use of appropriate scientific, engineering, or artistic apparatus, machines, and models
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所以,念硕士博士能干什么,重点不是你可能会学会做科研。更为重要的是它对自己4方面的培养:1、思维层次和方式;2、独立思考能力;3、学习能力;4、沟通能力。做科研本身需要深层次的思考力、极高的独立性、一流的学习能力和超强的交流能力!能看到有些人博士毕业时还没有自己的正确的、独立的思考方式,甚至不能顺利表达自己的意图。这个过程你可能还会克服自己的性格缺点、会学会倾听、学会尊重他人、欣赏他人、感谢他人、关爱他人,所以,别浪费了这个高学历。
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肯定,校园和社会还是不同的。走上社会我们可能还需要更多与人交往、学会生存和生活等等能力,但也能看到很多社会上的朋友也不具备的能力,很多人也会空虚、自卑、闭塞、无助,因为很多能力是需要静静地慢慢培养的,是渗入骨子里的,步入社会也许没有很好的土壤培养这些。拥有这些能力,我想走上社会时,你会以最快的速度适应社会、工作和生活。我们应该游戏人生,但游戏有规则! 9 y% Y. C3 L( ~2 @: f# N* n
: v# D) N5 r* n" N 所以,不能浪费了这段人生中最重要的时光。那该怎么做?很简单:用凡高般的勤奋和激情做好现在该做好的! 并保持一颗丰富的心! 1 Y- F) J. L# k5 H I3 {' S8 }# E
: x3 e1 s+ D$ E) O4 V3 d5 M I am trying on the way! So do you? 3 q3 K% x7 L M% N* Y4 N: q
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Rule No 6: Do not waste the good days which can reinvent yourself ! Do what you should do with the Van Gogh-like deligence and passion, and a richful and colorful heart!!!
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% z: W q6 c, b1 o8 u转发的一篇,挺好的 3 x/ U" G' d$ Y8 ]+ S T! E) s
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