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新员工入职180天详细培训计划 | 源自华为

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新员工入职180天详细培训计划 | 源自华为; z' {$ l/ k, f
2016-09-05 [url=]健康安全环保小助手[/url]
" W# S" E# f7 u3 N& a' y5 x
导读:新员工的前6个月的培养周期往往体现出企业对于人才培养的重视程度,但许多企业往往只将重点放在前15天,这会导致在入职后的6个月1年成为离职的高峰期。
: j" l8 A! U+ a4 j) T1 W3 u如何快速提升新员工的能力,取决于前180天管理者做了什么。% ]9 r6 E* ]; Z
新人入职让他知道来干什么的3~7天
( e7 E  h" ]" r4 F, P4 N为了让员工在7天内快速融入企业,管理者需要做到下面7点:
# K" @5 |7 i2 S* M! y. S0 ~6 ]11 h% R8 C. d  O" _
安排位置:给新人安排好座位及办公的桌子,拥有自己的地方,并介绍位置周围的同事相互认识(每人介绍的时间不少于1分钟)。
! V% Y6 J) x. J3 C+ O* `" a) @- J5 T+ p
2开欢迎会:开一个欢迎会或聚餐介绍部门里的每一人,相互认识。, ^8 W4 E; J* A4 R; S
' t4 v9 \. K' |# y- j  F
3公司介绍:直接上司与其单独沟通,让其了解公司文化、发展战略等,并了解新人专业能力、家庭背景、职业规划与兴趣爱好。
" W, V* [. P& L6 L% E& S  p, z2 d2 U7 ^: r* ~, t' h
4岗位介绍:HR主管沟通,告诉新员工的工作职责及给自身的发展空间及价值。
- r" B7 K% z/ r* n+ P2 u9 u! L5 v/ Q4 F- m  z* a, m% ~7 Y. h
5第一周的工作任务介绍:直接上司告诉,每天要做什么、怎么做、与任务相关的同事部门负责人是谁。4 O1 A% _: a8 B" `5 V

6 H. P5 I" i! H; Q  S6日常工作指导:对于日常工作中的问题及时发现及时纠正(不作批评),并给予及时肯定和表扬(反馈原则);检查每天的工作量及工作难点在哪里。2 }3 X' D! I1 Y. k% o& K

2 p- Z; j/ Q: O! ~: [# |- U7安排新老同事接触:让老同事(工作1年以上)尽可能多的和新人接触,消除新人的陌生感,让其尽快融入团队。( G: P* a: W/ A) ~
关键点一起吃午饭,多聊天,不要在第一周谈论过多的工作目标及给予工作压力。
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4 g1 T$ Q/ [& X4 K* X$ ^新人过渡让他知道如何能做好8~30天4 E3 ~% D& ~7 @
转变往往是痛苦的,但又是必须的,管理者需要用较短的时间帮助新员工完成角色过度,下面提供5个关键方法:7 m% m0 p: A8 I0 y
1.熟悉公司各部分:带领新员工熟悉公司环境和各部门人,让他知道怎么写规范的公司邮件,怎么发传真,电脑出现问题找哪个人,如何接内部电话等。9 v1 ~% f7 }% u5 i; _, M9 L+ M
2.安排老同事带新员工:最好将新员工安排在老同事附近,方便观察和指导。
' N; m! Z7 X+ C/ V+ R2 T& V( e3.积极沟通反馈:及时观察其情绪状态,做好及时调整,通过询问发现其是否存在压力。
. u; Z9 E0 c/ Y  j4.经验传授:适时把自己的经验及时教给他,让其在实战中学习,学中干,干中学是新员工十分看重的。
* D4 Y; C; T  m  c; m% e' X$ d- d3 h5.肯定与表扬:对其成长和进步及时肯定和赞扬,并提出更高的期望,要点:4C、反馈技巧。. p1 t- K( g5 t
接受挑战性任务适当增压,促进成长(31~60天
4 j" n  f8 t: m+ F) n* D% P) r+ W( ^) C
在适当的时候给予适当的压力,往往能促进新员工的成长,但大部分管理者却选了错误的方式施压。
8 Q' o9 X' r/ f9 r. e* b1. 讲清工作要求和关键指标:知道新员工的长处及掌握的技能,对其讲清工作的要求及考核的指标要求。! E/ F4 Z, X) u: {& M
2.开展团队活动:多开展公司团队活动,观察其优点和能力,扬长提短。
' g/ K3 A: C2 J: p3 f3.给予包容:犯了错误时给其改善的机会,观察其逆境时的心态,观察其行为,看其的培养价值。0 S0 L2 r& h: y: U9 ~
4.多给机会:如果实在无法胜任当前岗位,看看是否适合其它部门,多给其机会,管理者很容易犯的错误就是一刀切。
; U7 g/ A) ?4 y
* R/ z2 h% T7 @' t! z9 k1 T, y表扬与鼓励建立互信关系(61~90天
- L2 [' K- h  h- X: J0 F管理者很容易吝啬自己的赞美的语言,或者说缺乏表扬的技巧,而表扬一般遵循3个原则:及时性、多样性和开放性1.及时表扬:' V4 F8 Z! s" @& q) S) r- |
当新员工完成挑战性任务,或者有进步的地方及时给予表扬和奖励,表扬鼓励的及时性。9 O; Y# a) Q: J+ D8 g1 {
2.鼓励的多样性:" o2 b. [9 k* O. t& k$ {/ D, O
多种形式的表扬和鼓励,要多给他惊喜,多创造不同的惊喜感,表扬鼓励的多样性。: Z2 L: P) B6 g
3.分享成功经验:
/ I  z1 {- s: K/ O3 V& E向公司同事展示下属的成绩,并分享成功的经验,表扬鼓励的开放性。
% e* D) L( b* @融入团队主动完成工作91~120天: }# N1 Q5 u7 o& n* |+ C

* Q: ^8 Z( D/ \% L
3 Q- M* d1 ?0 |; B! h1 y8 y0 I对于新生代员工来说,他们不缺乏创造性,更多的时候管理者需要耐性的指导他们如何进行团队合作,如何融入团队。
  |+ U% C; z: X6 B1.鼓励发言:8 ~: _9 t5 B3 P! d# C
鼓励下属积极踊跃参与团队的会议并在会议中发言,当他们发言之后作出表扬和鼓励。
5 H4 G4 u7 i, u5 `; _. [0 C* n% R2.团队经验分享:- b- s. _! s8 Y. M
对于激励机制、团队建设、任务流程、成长、好的经验要多进行会议商讨、分享。: Y, D7 L* W$ j% n) p1 M& U  B
3.鼓励提建议:+ n* v  y3 j  ?3 P: C2 w$ U) H- D8 W
与新员工探讨任务处理的方法与建议,当下属提出好的建议时要去肯定他们。
, l& X& v8 |- I( D  b4.处理矛盾:* v  \5 B* E4 k( q' f
如果出现与旧同事间的矛盾要及时处理。
* D" v3 n( z9 T7 l; ]( j- D
* C" W  X1 q% |* J/ x& V8 B; l赋予员工使命适度授权(121~179天( S5 Y( ^+ d# l" L

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当度过了前3个月,一般新员工会转正成为正式员工,随之而来的是新的挑战,当然也可以说是新员工真正成为公司的一份子,管理者的任务中心也要随之转入以下5点:1.帮助下属重新定位:. X4 D  @) s/ D' J  a" k
让下属重新认识工作的价值、工作的意义、工作的责任、工作的使命、工作的高度,找到自己的目标和方向。. V- i! |4 V) A" c- ^" v8 O
2.及时处理负面情绪:
) }- g. N- p4 T( K+ Z时刻关注新下属,当下属有负面的情绪时,要及时调整,要对下属的各个方面有敏感性;当下属问道一下负面的、幼稚的问题时,要转换方式,从正面积极的一面去解除他的问题,管理者的思维转换。
) p7 F9 n& Q  U" Z/ Z: \3.提升员工企业认同感:
; F/ b, B# I+ t让员工感受到企业的使命,放大公司的愿景和文化价值、放大战略决策和领导意图等,聚焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正确和高效沟通、聚焦绩效提升和职业素质。3 U! ~4 V8 s9 L5 N5 v( h& k
4.引导分享公司成长:& B) E- E' [6 K2 s  U+ n% i; x
当公司有什么重大的事情或者振奋人心的消息时,要引导大家分享;要求:随时随地激励下属。3 E/ U! `  v1 e
5.适当放权:; w) f+ ~) b# p: r; Y0 H
开始适度放权让下属自行完成工作,发现工作的价值与享受成果带来的喜悦,放权不宜一步到位。
. F; Q1 R& ^, f5 q/ R* o: |总结制定发展计划(180天
& G0 s8 y5 I( r4 ?1 s8 ]9 S, [/ m1 b6个月过去了,是时候帮下属做一次正式的评估与发展计划,一次完整的绩效面谈一般包括下面的6个步骤:! G% a/ e0 s. W" c
1.准备绩效面谈:
) Y9 U% k4 R  ]! a5 z: }每个季度保证至少1~2次1个小时以上的正式绩效面谈,面谈之前做好充分的调查,谈话做到有理、有据、有法。
: W6 c4 ~9 M, Z2 |9 g2.明确绩效面谈内容:9 O" ~  e& v$ Q# t6 a1 E
明确目的;员工自评(做了哪些事情,有哪些成果,为成果做了什么努力、哪些方面做的不足、哪些方面和其他同事有差距)。+ ^5 w* m6 f2 x! y
3.先肯定,后说不足:2 c* O! [) E* R" l0 _# ]
领导的评价包括——成果、能力、日常表现,要做到先肯定成果,再说不足,再谈不足的时候要有真实的例子做支撑(依然是反馈技巧)。
5 `: `3 g0 P4 i" f8 ^8 m4.协助下属制定目标和措施:
! b8 t: U: O  m) @6 e8 ~  \让他做出承诺,监督检查目标的进度,协助他达成既定的目标。
. O+ t1 S+ U, u# V' X( Q. u+ H( c+ A5.为下属争取发展提升的机会:
5 ~# p& @3 c; _- H4 J6 U多与他探讨未来的发展,至少每3-6个月给下属评估一次;* Q) m& \9 T& M) }& |( m: v! Q  \
6.给予下属参加培训的机会:7 r1 t$ O& a8 s6 x$ y
鼓励他平时多学习,多看书,每个人制定出成长计划,分阶段去检查。( R- A+ d. E9 `+ v* e, k' ?
本文素材搜集于网络
安全微课堂网友安小薇供稿
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课程主要内容:
" b& P1 p& t1 e1.这是一个方法论; `; w# X5 A, D
2.三维HSE管理框架简介
3.形成自己的管理格局
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主讲老师:田春荣,资深HSE经理人,现任博世力士乐(北京)液压有限公司HSE高级经理。

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