世界顶级思维有哪些?可能我们不时在一些文章中有看到,但有人总结了19个方面的世界顶级思维案例,供学习。
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素养
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提出者:美国管理学家蓝斯登。
点评:进退有度,才不至进退维谷;宠辱皆忘,方可以宠辱不惊。
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提出者:美国心理学家h.卢维斯。
点评:如果把自己想得太好,就很容易将别人想得很糟。
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提出者:法国社会心理学家h.m.托利得。
点评:思可相反,得须相成。
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统御
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点评:保持亲密的重要方法,乃是保持适当的距离。
1 v3 H. u$ P" g2 I+ v3 P* l' B( D 提出者:德国动物学家霍斯特。
点评:
1、下属的悲剧总是领导一手造成的。
2、下属觉得最没劲的事,是他们跟着一位最差劲的领导。
! ~- ?2 r4 z9 @; o 1、最重要的八个字是:我承认我犯过错误。
2、最重要的七个字是:你干了一件好事!
3、最重要的六个字是:你的看法如何?
4、最重要的五个字是:咱们一起干!
5、最重要的四个字是:不妨试试!
6、最重要的三个字是:谢谢您!
7、最重要的两个字是:咱们。
8、最重要的一个字是:您。
. C+ m$ q6 K1 a& H 提出者:美国管理学家雷鲍夫。
点评:记住经常使用,它会让你事半功倍。
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提出者:美国管理学家r.洛伯。
点评:如果只想让下属听你的,那么当你不在身边时他们就不知道应该听谁的了。
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! c4 N* k" o, b6 v1 F/ L沟通
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斯坦纳定理:在哪里说得愈少,在那里听到的就愈多。
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提出者:美国心理学家s.t.斯坦纳。
点评:只有很好听取别人的,才能更好说出自己的。
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3 b5 f( O* X& b* Z 提出者:英国联合航空公司总裁兼总经理l.费斯诺。
点评:说得过多了,说的就会成为做的障碍。
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# s8 @; h8 p/ l0 C. \$ K 提出者:美国密歇根大学社会研究院
1、牢骚是改变不合理现状的催化剂。
2、牢骚虽不总是正确的,但认真对待牢骚却总是正确的。
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9 o, d3 |+ g- X2 y. a( Q$ R 点评:善疏则通,能导必安。
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\+ `8 D) z! c6 C0 w$ ?( ~, z& p7 u协调
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. y- i' s( [# x2 y 点评:当缺一不可时,一就是一切。
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4 F0 Y) q$ K" }/ p7 j2 f7 j 点评:所谓最佳整体,乃是个体的最佳组合。
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v" [5 y6 b9 J4 F! H% R 点评:要想达到完整的契合,须双方都做出必要的割舍。
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指导
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( n! X+ O% R) K$ \5 @* X! m 提出者:英国行为学家l.w.波特
点评:总盯着下属的失误,是一个领导者的最大失误。
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提出者:美国管理学家蓝斯登
点评:可敬不可亲,终难敬;有权没有威,常失权。
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提出者:英国人力培训专家b.吉尔伯特
点评:真正危险的事,是没人跟你谈危险。
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点评:迷信则轻信,盲目必盲从。
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奥尼尔定理:所有的政治都是地方的。
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, k( r* [% b, H9 p: Y9 ? 提出者:美国前众议院院长奥尼尔
点评:只有能切身体会到的,群众才认为那是真实的。
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& B. J3 ^1 X( S+ ^ 点评:凡是自己认定的,人们大都不想轻易改变它。
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m3 \5 X) m! S8 V# ~& U7 ^ 提出者:英国史蒂芬。约瑟剧院导演亚伦。
点评:摊子一旦铺得过大,你就很难把它照顾周全。
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培养
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: r x2 T# E9 T. s) V5 A 提出者:美国培训专家吉格吉格勒
点评:水无积无辽阔,人不养不成才。
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点评:困境是造就强者的学校。
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选拔
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) [0 o9 m1 N; n3 ` S6 |) X 提出者:美国社会心理学家洛钦斯。
点评:结果往往会被视为过程的总结。
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- u+ W9 \- P3 i- l2 J 提出者:日本企业管理顾问酒井正敬。
点评:不能吸引人才,已有的人才也留不住
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& U# p1 u$ |6 u K3 f 提出者:美国心理学家丹尼尔麦克尼尔。
点评:印象一旦以情绪为基础,这一印象常会偏离事实。
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) w& y: C3 P4 u% G4 R) z 提出者:美国奥格尔维。马瑟公司总裁奥格尔维。
点评:如果你所用的人都比你差,那么他们就只能做出比你更差的事情。
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提出者:法国著名企业家皮尔卡丹。
点评:组合失当,常失整体优势,安排得宜,才成最佳配置。
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" H! T/ u: J; R% n# I0 \% ^+ z激励
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( G9 y1 k# P* h- \ 点评:有正确的刺激,才会有正确的反应。
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世界网坛名将贝克尔之所以被称为常胜将军,其秘诀之一即是在比赛中自始至终防止过度兴奋,而保持半兴奋状态。所以有人也将倒u形假说称为“贝克尔境界”。
+ V8 I% I3 H9 \& V, V! g6 p* Y; { 提出者:英国心理学家罗伯特耶基斯和多德林。
点评:
1、激情过热,激情就会把理智烧光。
2、热情中的冷静让人清醒,冷静中的热情使人执着。
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调研
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特伯论断:在数字中找不到安全。
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提出者:美国经济学家w.s.特伯。
点评:数字是死的,情况是活的。
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7 j( s' f4 _- G 提出者:美国管理学家r.摩斯科。
点评:刨根得根,问底知底。
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7 D" \5 Y5 H8 z/ {预测
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8 E( k7 ^3 M7 ?# ~ 提出者:美国IBM公司前总裁p.罗杰斯。
点评:只想随波逐流,难有理想彼岸。
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% j7 s* H3 t) w$ U9 Q, N 提出者:英国心理学家p.萨盖。
点评:若选错误参照,必无正确比较。
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点评:
1、不拓心路,难开视野。
2、视野不宽,脚下的路也会愈走愈窄。
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, i9 w7 C, h. Y- Z! [, c目标
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4 A# z( T- ^5 Q8 ]& \* K5 J% g 提出者:美国股神巴菲特。
点评:
1、善于走自己的路,才可能走别人没走过的路。
2、特色不特,优势无优。
" b% r" @2 e$ P: I, l古特雷定理:每一处出口都是另一处的入口。
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2 e3 t( M+ Q% w2 \* I 提出者:美国管理学家w.古特雷。
点评:上一个目标是下一个目标的基础,下一个目标是上一个目标的延续。
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计划
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- j+ `. G4 ^3 e8 y' l 提出者:法国管理学家p.列文。
点评:如果没有能力去筹划,就只有时间去后悔了。
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提出者:美国思想家w.p.弗洛斯特
点评:开始就明确了界限,最终就不会作出超越界限的事来。
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参谋
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; m& A# i: G r% b5 o 提出者:美国庄臣公司总经理詹姆士波克。
点评:无磨擦便无磨合,有争论才有高论。
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提出者:美国洛杉矶加州大学经济学家伊渥韦奇。
点评:
1、未听之时不应有成见,既听之后不可无主见。
2、不怕开始众说纷纭,只怕最后莫衷一是。
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决策
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- ?. b4 N; m9 a9 q1 J. R( z 提出者:法国管理学家d.l.福克兰。
点评:当不知如何行动时,最好的行动就是不采取任何行动。
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提出者:美籍华裔企业家王安博士。
点评:寡断能使好事由好变坏,果断可将危机转危为安。
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提出者:美国企业家h.格瑞斯特。
点评:好事干实更好,实事办好愈实。
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提出者:美国通用汽车公司管理顾问查尔斯吉德林。
点评:杂乱无章的思维,不可能产生有条有理的行动。
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信息
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提出者:美国企业家s.m.沃尔森。
点评:你能得到多少,往往取决于你能知道多少。
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) m7 o2 Q+ W* X: Z, [( |4 w 点评:善藏者人不可知,能知者人无以藏。
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. i. i' q; P$ j9 }+ |监督
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小池定理:越是沉醉,就越是抓住眼前的东西不放。
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+ S% E$ G+ u6 j1 [0 t 提出者:日本管理学家小池敬。
点评:自我陶醉不易清醒,自以为是不喜批评。
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提出者:英国管理学家h.赫勒。
点评:只有在相互信任的情况下,监督才会成为动力。
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