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! x/ U' M% b3 l5 W$ A3 ?在社会化大生产中，存在着错综复杂的安全认知。1 N! D% y& h9 p3 y0 o
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安全认知水平越低，安全管理水平就越低，也就越容易发生事故。
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事故频发，已经成为一种普遍的社会现象。
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我们不得不接受一个现实：目前整个社会的安全认知水平偏低。
- J2 R/ O8 e; R具体低到什么程度？无法量化。
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但绝对超乎你的想象！
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想要改善安全、远离事故，请先走出以下三种安全认知误区。
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第一种：概念认知误区。
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前不久，某部委公布140项职业资格目录。
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其中安全评价师属于技能人员职业资格，划归在“安全保护服务人员”。
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大伙猜猜，和他一个类别的还有谁？
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他们是——
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保安员、安检员、智能楼宇管理员......
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一个简单的概念划分，原本并不是什么大不了的事。
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但事物之间的联系着实奇妙，这一不小心就被眼贼的安全人看出瑕疵。
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瞬间触动了整个安全评价行业脆弱的神经，大伙儿委屈的不要不要的：
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怪不得隔壁大爷总说“你做安全不就是干保安”嘛，现在终于找到原因了。咱不活了！哦不，是不干了。
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作为一份部委级文件，对安全概念的误会实在太深了。
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把一个需要高智力运作的知识型岗位（safety），和以体力输出为主的保安、安检（security）划在同一类。
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就好比将网络工程师等同于电脑维修工、把土木工程师当成了泥工、瓦工......
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这种老土和过时的安全认知，咋就没人提醒一下涅！
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第二种：界限认知误区。
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朋友圈，被一篇《从“三不伤害”到“五不伤害“》刷屏。
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文章正能量爆棚。
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传统的“三不伤害”是：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
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而“五不伤害”则增加了：不让他人受伤害、不让他人伤害他自己。
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作为一名安全工作者，顿觉自豪感满满：
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我们是企业的守护神，我们保护员工生命不受伤害，我们功德无量，哦耶！
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“五不伤害”试图依靠文字组合呈现出逻辑严密的安全道理。
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却一不小心把人们各自的安全界限撕得血肉模糊，真正诠释了什么叫“过犹不及”。
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安全的一切根源都在于自己。
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不伤害自己：是要我们真正学会热爱生活、珍视生命，身体发肤、受之父母，时刻关注周边风险，不违章操作，保护自己不受伤害，才是你人生最大的使命和成功的根本。
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不伤害他人：是要我们树立良好的安全价值观，懂得尊重他人的财产和生命，严守法律底线和社会规则，不违章指挥，更不越雷池半步。
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不被他人伤害：是要我们认清事物的发展规律，识破人性的弱点，用安全知识和智慧武装头脑，敢于拒绝违章指挥、拒绝强令冒险作业，即便身处险境亦能全身而退。
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“保护他人受伤害、不让他人伤害他自己”，让我们联想到的是警察、英雄、蜘蛛侠......但这绝不是安全人的职责。
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人与人之间，要守住边界，在保护别人之前，先学会保护自己。
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同样，你越是将自己的安全寄希望于他人，你就越容易失望，也会越容易受到伤害。
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/ c4 b* u/ i0 K2 Q2 A) P第三种：导向认知误区。
3 l' |8 E$ j& z+ _ \2016年11月24日，江西丰城发电厂三期扩建工程发生冷却塔施工平台坍塌特别重大事故，造成73人死亡、2人受伤，直接经济损失10197.2万元。
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虽然时间过去一年多，但11.24事故追责风暴仍在继续。
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1月12日，宜春市人大常务委员会决定：撤销杨玉平宜春市人民政府副市长职务；1月15日，江西省投资集团党委书记、总经理姚笛明不再主持公司全面工作。
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连续两名厅官被追责，各大媒体轮番报道、乐此不疲。
! o9 }) m, S6 ^+ |8 W6 W! X2 U但无数次事故证明，这种舆论导向，多是引来围观群众情绪式的宣泄：“严惩责任人，警醒后来人......”甚至导致个别地方政府在舆论压力下的安全一刀切，给市场活力和经济秩序造成影响。
/ N, Y6 {/ W* c4 [9 m& X真正有意义的事故报道，是深度挖掘背后的原因，引发民众对安全的思考，引导政府安全长效机制的建立。
) Q" I0 D1 X# X* f1 o9 W8 m8 Z1911年，美国纽约阿许大楼发生一场大火灾，146 名制衣工人在火中丧生。死者大部分是青年女工，年龄最小的仅14 岁。这场大火震动了全美国，媒体穷追猛打，引发一连串社会改革，直接促成《劳工关系法》的出台，火灾被写进美国高中历史教材中，一代一代的美国孩子，通过学习历史懂得一个道理——生命的价值重于财富，因此它被称为“改变了美国的大火灾”。. w4 L/ m! d# q5 P0 g
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所以，在安全领域，媒体的舆论价值是要推动安全行业革新、安全规则改善、安全文化塑造。
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' D u/ k4 T9 m- Y4 S) A如何才能走出安全概念误区、安全界限误区、安全导向误区？
, e( k7 b9 n; R; @2 F1 F! j8 x这是一个宏大的系统工程。
" s G1 Y: A3 d& J需要全体安全人一起努力，不畏艰难，不懈坚持......
) ]# P1 z8 r' Y R3 g想改善安全，先改变观念。
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提高认知，革新自我，影响他人。
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