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2015年11月14日质量转版考题汇总帖

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火龙果

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发表于 11-13 18:41:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

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      11月14日9:00-11:00进行第2期质量转版考试,根据考试通知考试范围为"ISO 9001:2015 标准(FDIS)的相关知识”,因此考试的依据还是以CCAA编制质量转版培训教材中的FDIS版标准为准,而不要依据IDT版征求意见稿。相反,若准备参加12月5日的质量转版考试,因为考试通知已没有明确什么版本,在国家没有公布正式版本前,建议以目前国家公示的IDT版征求意见稿为考试复习依据。
6 R' c4 A6 \8 ~; L/ m; x  h  ~3 T      考试题型为单选题40 道(40 分)、多选题20 道(40 分)、简述题2 道(20 分),70分及以上及格。注意简述题不同于审核知识中的阐述题,类似于简答题,考试时也不能携带任何标准作为参考文件!$ m8 P: Q, J8 O1 z1 L. F1 I
      根据国家安排,12月份还会组织质量和环境转版考试,若这次没有报考者,请关注最新考试通知!. Y6 {2 d9 q# }: h# o  C! p9 P
      请参加本次转版考试的考生,尽量回忆本次考题并参与讨论,以为下期参加考试者提供参考!祝您考试成功!1 m4 q2 Y# S/ U
9 d$ z0 d  b0 R7 K
. x  Q( K0 b1 w7 g% i  N3 Z
附:8 F( |, K7 J' }0 M' }% B  i
1、 ISO 9001:2015(FDIS)中文版.pdf (346.52 KB, 下载次数: 571)
5 b% {5 Z. W# n. G5 N% |2、 GBT19001质量管理体系要求征求意见稿.pdf (1.07 MB, 下载次数: 476)
+ e* J% O; C! K$ O5 h  D3、 GBT19000基础和术语-征求意见稿.pdf (824.36 KB, 下载次数: 497) 5 K* k8 k* B" q- w7 ~* q+ m
4、2015版质量转版培训教材
2 B3 Y( Q9 X+ u5、2015年9月QMS质量转版考试真题讲解3 H; y6 O" ?$ s" R! r# N) @% v1 c
6、质量和环境转版培训通知
9 _$ o! _- `: M6 z3 \% j3 ]- e' o- K2 o2 Q# @) P. k2 P

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发表于 11-13 19:57:05 | 显示全部楼层
谢谢楼主!质量的换版题库能不能传点!!!
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发表于 11-13 20:19:43 | 显示全部楼层
期待临考考生能够提供更多、更全的当场考试试题,积累更多的考试资料,为本论坛作出更多的贡献,也造福于后来更多的考生。
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博士

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发表于 11-13 20:38:16 | 显示全部楼层
校长;是否开始给我们准备一些ISO14001-2015版的材料了,网上几乎没有。
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发表于 11-13 20:41:00 | 显示全部楼层
期待参加考试的大侠多多分享!
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发表于 11-13 20:41:47 | 显示全部楼层
期待参加考试的大侠多多分享!
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硕士

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发表于 11-13 21:18:41 | 显示全部楼层
校长真是雪中送炭呀,赞一个
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博士

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发表于 11-13 22:06:03 | 显示全部楼层
谢谢分享和提醒!
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博士

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发表于 11-13 23:45:20 | 显示全部楼层
谢谢分享!
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发表于 11-14 08:50:20 | 显示全部楼层
期待分享学习
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火龙果

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 楼主| 发表于 11-14 09:23:49 | 显示全部楼层
三、阐述题(每题10分,共20分)
/ e2 H% M. r: K3 C" B$ ^' ]61.请简述ISO9001:2015标准在第4章“组织环境”中提出了哪几部分要求?这些要求之间的逻辑性和相关性以及在标准中的作用是什么?
6 J# S7 q! F5 b
+ T& C, I0 Y  D6 }! t) L3 T" g62.请按照ISO9001:2015第六章“策划”的要求,结合一个具体行业或组织,以自己的经历和经验阐述如何科学、合理、有效地应对为实现既定的质量目标和管理绩效而面临的风险和机遇。4 G& `( i. J. K! n' K+ t& b
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发表于 11-14 10:06:41 | 显示全部楼层
不知道这次和上次考试题目重复率高不高?好期待真题
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发表于 11-14 13:14:29 | 显示全部楼层
金榜题名时 发表于 2015-11-14 08:50
8 R- ~6 Q5 {; C) p* r/ ^# V期待分享学习

5 G9 Q! _; E7 q! n6 ]! A校长好快!
# t* [' g0 o" _' e
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学士

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发表于 11-14 13:39:21 | 显示全部楼层
校长上传的61、62题是今天11月14号上午考得简答题吗?感觉蛮难的。
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发表于 11-14 14:10:24 | 显示全部楼层
上述问答有回答的吗?8 [" z) ~: E; E* A2 ^) ]. r8 |
有没有真题呀?期待中·····
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发表于 11-14 14:10:32 | 显示全部楼层
与上次基本一致上次考题占70%以上,真兴运
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发表于 11-14 14:13:05 | 显示全部楼层
谁手有EMS转换练习题,准备考加6日考试
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发表于 11-14 14:41:03 | 显示全部楼层
同意楼上的,EMS
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发表于 11-14 14:41:26 | 显示全部楼层
EMS题目,期待ing
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硕士

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发表于 11-14 15:37:00 来自手机 | 显示全部楼层
新考试题请尽快整理出来奥
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Medal No.1

发表于 11-14 16:32:26 | 显示全部楼层
运气好,搞到了这么好的资料,谢谢楼主
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发表于 11-14 20:56:04 | 显示全部楼层
只有学好标准了。
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学士

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发表于 11-14 21:13:44 | 显示全部楼层
组织应确定质量管理体系所需的过程及其在整个组织内的应用,其中“确定”的含义通常理解为(   ) 6 Z. a+ I" r- q* ]+ B$ ]: ], }
A是正规的质量管理活动
' f0 x0 K' R* \1 _* g9 H5 |5 nB其结果应形成文件的信息
: n) }% o+ U: kC选择何时需要形成文件的信息
" M% [& }( N/ ~9 M* g$ f3 k' yD其结果可能需要作为形成文件的信息维修和保存 3 U7 b6 P! Z, v" l! J& u7 A( Q2 `
通过以下(   )等相关因素有助于理解组织内部环境 # C& ~  g6 d' ~. n0 h
A组织的价值
0 r7 \. ^' I0 P# \B文化知识
' V% x% ?" S( i( x9 nC管理绩效
$ V6 J7 [6 X9 L! j+ u7 WD法律法规
( A; p/ [+ V/ I) C4 B以下描述中,关于质量管理体系策划的内容包括(   )
7 z: v* U" u# QA质量目标及其实现的策划 % y. Y, t* X4 U( y3 b* s
B改进应对风险和机会的措施 & P, ~; t) }$ U* o4 T7 S6 j
C沟通质量方针 8 m3 V( [# q2 K# b
D变更的策划 # |) o  G3 w6 F* d; u
属于风险和机遇方面所做的策划是(   )
) D  x* H7 B, y5 v8 t  jA应对风险和机遇的措施
+ s6 C# Y! N; {B如何将应对风险和机遇的措施融入质量管理体系过程并实施 . o' |6 Q4 ]+ ?, H3 @4 ?. D/ Y! }( |
C如何评价上述措施的有效性 & k- j1 U3 A) g, g2 Z- b
D变更的策划 7 F* {) \1 c2 V/ ?' G
组织的形成文件的信息通常包括(   )
% C: s( O1 D+ ?/ M" M0 V' SA包含质量方针、目标的员工手册
$ D/ ~* C( J! S3 r( l: X9 LB标准要求形成文件的信息 9 w- I# E+ J/ Y- t7 t
C国际公约、规范、标准
9 r* _7 R, }% nD电子文档形式的表单
4 J7 K) ]  T2 x5 y不同组织的质量管理体系文件的多少和详略程度,根据(   )可以不同 - g, j/ S, C' F( L$ f2 b
A媒介的类型 9 Z2 [; {# x& c) C8 t% s
B组织的规模
% ^" }, v% c4 H8 |8 C/ sC过程及其相互作用的复杂程度 3 G' r: W# z. W) {/ s
D人员的能力
- S/ W; V: l: v; b1 X& k* W: H6 V8 B3 D( u以下(  )是 ISO9001:2015 要求的测量资源
$ ^) `; C" [& w0 fA检验/试验用计量器具 2 B3 K  v& X2 O2 P' P, }- Y
B作为工具使用的计量器具
* {# k) p# ^. {  F9 n5 rC维修设备上的指示表 3 u: k# _# e$ [" O
D生产安全监控系统 5 b! @- B' P: q( J# J4 n" u
在确定产品和服务要求时可以考虑的因素包括(   )
- f" ^0 D  e- |; q# F# NA产品或服务的目的是什么 $ |4 y% q* ]) f8 j5 a- Z7 D
B工作现场是否实施了“5S”
. Z. o2 d8 T% e& R3 GC顾客的需求和期望 ( v* d, g2 Q5 E  L6 E) d
D相关法律法规要求 9 n, h' ?# B' D
设计和开发输出结果可以包括()
7 U/ x1 T6 S$ h( c6 x+ U& wA图纸、产品规范、材料规范、测试要求
- L" X: o% v! X. v. E5 }B过程规范、必要的生产设备细节
5 C6 I; v; L) A  eC建筑计划和工艺计算
7 J7 Z  K- y6 ~" ]2 G: TD菜单、食谱、烹饪方法、服务手册
6 _/ G% }, q% ^  L  u0 @- t$ J. U依据ISO9001:2015 标准 9.1.3 条款,组织应分析和评价来自监视、测量以及其他来源的适当数 据和信息,分析的结果应用于评价()      
2 g- g4 H8 T. A+ O; p5 H1 a3 |# dA顾客满意度      6 ]* i/ [5 `5 u) s" _3 g6 F
B风险和机会的应对措施的有效性      6 C9 `" |( L3 b3 A4 I# u6 h
C外部提供方的绩效      
, M! Q' m0 g* z2 aD过程和产品的特性及趋势,包括采取预防措施的机会 $ O1 E' W  j" p7 F) D, j
在对不合格进行处理和采取纠正措施后,组织应保留有关()形成文件的信息作为证据      
5 s! X% x3 w, D: d2 N; x7 oA造成不合格的责任人      
7 b* W" G5 D3 a+ j9 G/ r; K4 MB不合格性质      
- \/ b0 l$ q7 \8 r  ^! pC针对不合格所采取的后续措施      9 p, i8 I. }; D; t: f/ x/ U
D纠正措施的结果
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发表于 11-14 21:14:35 | 显示全部楼层
()是输出
7 \- W* C" y  I' A2 C8 n1 AA过程的结果
- [! R) a* V0 k9 O0 sB产品 3 \% b( B8 ^8 \( `, e# P* ^7 h
C服务
/ a' @& Q- z& Z) f/ ]1 XD活动
, Q0 I+ S. [$ l+ N  }) R服务的提供可能涉及() ; [6 f8 v) Y* `0 y' X! j2 A
A在需要维修的电冰箱上所完成的活动
5 Q' c% k7 w2 p% }' }) s9 l. u% m; YB为顾客准备完税申报单所需的损益表
6 }# V' [% Y* V3 b3 wC为顾客定制服装 $ l+ q) @: c; d% V  s; _0 B
D评价服务质量
3 o, c: ]# r* L6 H+ u0 e依据ISO9001:2015 标准,关于基于风险的思维,以下说法正确的是()
' S. }# Z3 \* r" q, Z& R  sA应识别风险、并努力消除所有的风险 % B& i9 q$ X" _  M1 X" d
B应评估风险,充分理解存在的风险和机会
! E0 N8 S! T  q, a" \. l( MC识别和评估风险的基础,在于对组织内外部环境因素的充分理解
& P% F$ }! m  f/ a/ H" \, TD相关方的需求和期望将影响风险评估的结果
6 n. L' s+ t/ w: ~* X( k关于质量方针,以下说法正确的(   ) # e) l; H! X7 k' |# M; L( y$ p
A质量方针是体现质量意识的重要形式,因此须制定行业统一的质量方针 - M$ Y( }+ q; I- o
B质量方针应体现与组织的过程、产品和服务的性质相适应的质量追求 2 p3 P+ i& X7 i8 l+ [
C质量方针应考虑内外部环境因素,并支持组织战略方向 5 K% M4 a) v* j: ~
D最高管理者应确保质量方针的制定
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发表于 11-14 21:14:55 | 显示全部楼层
组织环境适用于()
) w" C% U# S" X  J6 E7 {* KA赢利性组织 8 l9 n' E+ U* k! P8 O# V& O
B非赢利
$ c; I+ k. T" v; [* E% [C公共服务组织 # o* ~7 W% P: Y# _, r( r
D个人
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发表于 11-14 21:16:08 | 显示全部楼层
这是与上次一样的多选题,6 O) t6 F2 p6 x( h/ i3 d2 n" W
另还有多选题为:相关方的定义,设计和开发的策划、质量管理体系过程中与外部的沟通(记不齐了)
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博士

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Medal No.10

QQ
发表于 11-15 10:22:37 | 显示全部楼层
重复很多题呀 这次通过率肯定高多了 本来就是转版 应该是大多数人都能通过的难度
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发表于 11-15 12:18:53 | 显示全部楼层
72分是上次的
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发表于 11-15 17:42:46 | 显示全部楼层
2015年11月14日质量转版考题,因是盗图,所以不是很清楚。请大家参考吧
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发表于 11-15 20:28:25 | 显示全部楼层
谢谢分享。受益非浅。
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