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分享 | 20条高效管理法则,拿走不谢!
' C1 `) z& e( G2 d# i2016-10-08. ] m: u! ` `
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# H3 g5 H1 e% d% g n# ` E# k ~, X9 T' z- ^: z
一位管理者在什么时候不能称其为管理者呢?答案似乎是,当他或她虽拥有“管理者”头衔,但实际上却未做任何管理工作,或者甚至连任何工作都没做的时候。对于大多数管理者而言,只要找到规律、遵循规律,低效的团队也会变得生机勃勃。管理有捷径可走。
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( x: i7 y+ _# B% y; b( q5 g9 t: b3 ~
对于大多数管理者而言,管理员工始终是个棘手的问题。员工的知识水平不一,地域文化各异,对于企业管理理念和管理方式的接受能力就不一样。加上时代的迅速发展,使员工不断吸纳新事物,从而让员工的思想状态始终处于变化之中,要求管理的手段必须跟上这种变化。
2 l2 a; o: M& M+ a* d7 P高效地管理员工有难度,但也并非做不到,关键是要找到规律、遵循规律。按照规律管理员工,难以驯服的员工会变的温顺,低效的团队会变地生机勃勃。管理有捷径可走。
. Y* ]* M4 K2 H4 n' k, }) X法则一:一定要树立制度高于一切的管理思想
/ K3 B6 k4 l& J2 l$ ~制度是保障一个组织正常运行的基石。随意践踏制度的管理注定是失败的管理。管理者最忌讳而又最容易犯的错误就是把个人意志凌驾于制度之上,长此以往,制度形同虚设,员工的行为、组织的运行必然产生不可逆转的偏差。
, D: M K+ N: u( Q$ k; f1、建立健全组织结构
/ D" f3 ?. H* Q) l/ Z0 E* \2、建立严格的用人制度
1 q$ I* \4 u5 }4 ?+ ?3、设计好薪酬制度
$ A( f: C: P/ e4、建立竞争机制
9 d2 J4 k1 E5 a( s9 H9 d2 d7 G5、制度的建立和完善应始终放在首位
6 b3 E! {1 }% ~6、坚决抛弃法不责众的思维定式 - }+ n6 d9 G' J! D( T. p
7、制度下以身作则
, J# v% Z5 R% S& I法则二:管理有威信,管理才会出成效
, D5 S E& K0 d. Q% J/ M制度是管理的一根标杆,但有了制度、按制度办事并不意味着一切问题都解决了,管理者的个人威信对管理的成效也有着举足轻重的影响。当然,树立威信不是一朝一夕的。需要管理者多个方面把握好自己。 6 S# L/ ~, v& U8 g* k
1、威信是管理者的第一要素 $ r" G, ?' b& G& `5 m$ z
2、树立威信要有战术
. V, M( t2 Y3 v' g9 Z/ u; \3、慎重表态,说道就要做到
* b. m% c R6 D7 Y. P+ g4、用自己的风格感染下属
0 z$ a9 V( X' t1 ]8 Q5、适当时候要“御驾亲征” ; A* B$ d: C2 F* J, a9 M
6、千万不能感情用事
- M% x( ~4 ~8 z5 o) _* ?0 F7、面对压力自己扛
) P. ?: R3 `" h% _& R, a8、不做假公济私有损个人形象的事
4 W/ G$ w) a m( F; [9、坚决拆散小圈子
3 G. y) u5 w- a ?, _* m! Q# X4 s* I10、适度的发发火
4 R y2 P. C8 H. u11、距离产生威严 . \; @/ T+ N$ i
12、对于下属恩威并用 : ?6 P- r( @6 [. g
法则三:一碗水端平是管理者应常念的管理要诀 & y2 X# {0 ^3 R! v8 B
其实,一般员工对管理者的要求并不高,很容易得到满足,你只要做到了公平公正地对待每一位员工,准确、客观地评价员工的工作表现,他就很愿意服从你的管理。“一碗水端平”是老百姓常念叨的一句俗话,而这也正是管理者应该常念的管理要决。 ' I7 }9 G: c: k* ^% c; j& p, t! H
1、公正比公平更重要 : O% D6 E9 E+ {8 J" i% w" E
2、处理员工之间的矛盾要先给矛盾分类 1 u3 }0 l: l, w2 b3 Q2 o; P! y
3、艺术性的决绝冲突
( D- T- F) U! }0 T: n4、学会减少与员工利益上的冲突 / g( J4 f8 ]* }9 w& j! r3 v/ h# O
5、认清帮派的危害
3 l: d7 u* ?6 d5 C0 E3 m/ ^6、用竞争取代“内耗”
# \. g5 o' O1 p ^0 y: P9 V法则四:和谐的上下级关系是提高管理效率的润滑剂 4 C' }* z+ W6 q7 |( h
如果下属对上司心存反感,有一肚子的意见,那么管理者的管理成效大打折扣;相反,如果上下级之间关系和谐,下属总是心情愉快的接受任务,并尽心竭力的去完成任务,结果自然大相径庭。作为管理者要懂得关心、爱护下属,做员工的贴心人,这样,和谐的上下级关系就会不期而至。
$ N) f: n1 Y) u1、站在员工的立场考虑问题
* _2 ^% c6 b3 o) b. I! y2、不要在危机时抛弃下属
7 p- I/ T+ Q/ D1 F8 N) D! y) M, J3、关键时刻给予下属必要的帮助
9 S9 G6 m8 U+ q [" N' D4、当好员工的“家长” , S! n* ` q: A
5、让企业中充满人情味
. O7 T3 K( h5 T# f$ i! h( `6、适当的时候放下自己的“架子”
+ A( P7 F7 I* |# L( @! {& Z7、记住员工的姓名 1 [8 }2 v. q! H7 g+ s
8、了解员工的性格
5 ~5 O2 T( H$ T4 X3 f9 H9、对员工进行感情管理 9 i5 S( g$ b0 N, r2 e7 D, C
10、了解员工的满意度
& k" L; m5 z: F! G% T9 u; L法则五:顺畅的沟通可以避免管理的滞碍
! E \/ O- U' z! u) v; }2 o一提到沟通,有的管理者便大摇其头:我下达命令下面执行就是了,沟通不沟通并不重要;再说,我每天需要处理的事情千头万绪,那里有时间去沟通呢?其实,管理者的这一普通想法是造成管理过程中产生诸多滞碍的原因之一。没有沟通,就是无法了解下属的真实想法和企业运行的真实情况,且人为地拉大了与员工之间的距离,实在是高明的管理者所不可取的一种做法。 5 C9 V/ [4 t: Y2 k# x
1、保证有效沟通,做到信息共享 ( p% k# N" N7 X1 o4 S
2、在沟通中听比说更重要 * F. a) g7 _7 U' y. D: J8 r6 r
3、拓宽上下沟通的渠道
: z8 u& @, X1 g, p9 U4、善于听取意见就能发挥员工潜能 " x6 X1 N6 l' H' M5 a0 X9 j
5、把快乐与下属一起分享
1 ?" v& c4 }0 y d* G- A5 d6、勇于认错是实现良性沟通的好方式
/ b9 B+ B# \" K0 H3 A法则六:要给予下属发表个人意见的机会
8 r! K5 |5 ^1 Z: l8 A) h普通员工有没有发表个人意见的权力和机会,是衡量一个组织是否良性运转的标准之一。管理者要营造一个所有人都能畅所欲言的管理气氛,这样,组织中的每个人都会觉得自己是其中重要的一员,会心情舒畅地干好自己的工作,这往往一些严厉的管理措施要有效得多。
* e% b# z6 V& s; G. q& e, M% @1、营造让下属大胆开口的氛围
% m0 D( M9 Z3 n0 ^5 _) S$ p' e2、让员工了解实际情况 7 h2 g6 o" k) J4 H
3、识别员工的不满 . k; b; f9 w& ?* d: J; R/ o, j8 P
4、正确对待员工的不满
* F* |8 G% ^7 c8 U, i( S5、认真听取员工的怨言
# \6 R' M5 `9 |! k4 E" d) _法则七:恰当的激励是高效管理的杀手锏 2 t$ p/ g) I/ t, U4 W5 a4 y
每一位管理者都希望下属百分之百的投入工作,高效率地完成工作。但同时管理者们应该明白,员工的工作成效与你使用什么样的激励手段有直接的关系。以高压、逼迫式的管理取胜的时代早已过去了,采取恰当的激励手段,是现代管理者提高管理效率的杀手锏。 5 x+ a, w8 ?4 n6 @8 p1 e( s
1、以恰当的激励手段激发出业务骨干的工作能力 ' n% h% {2 V9 t0 ]' ~, e
2、给下属的优异表现以诚心诚意的赞美
7 r- ?' U+ A" o* Y3 i3、重奖有功者拉动人心的好方法 : l2 F( A0 P- X6 Z0 W
4、要掌握好奖与罚的时机和方法
; q& c7 m* ~9 U2 L, @2 m5、建立一个高效的激励系统
0 }! K' r( s+ U6、调动员工们的积极性
6 B: Q: k" d- C s7、充满诱惑力的“头衔”激励
0 u6 _' v5 Z# _, [8、激励无效就得找原因 " W+ M$ F) S7 @8 a' d% S7 k7 x3 h# C7 O
9、不能搞平均主义
) J1 s. i7 q" f( x/ N8 \# m) s10、金钱激励与精神激励相结合
5 o, g8 U1 Q9 O# Q" M0 S9 i法则八:正确看待下属的长处和短处 ; S+ w# ~* w* i
尺有所短,寸有所长,如果管理者只盯着下属的短处,那么他浑身都是短处,相应的,你对员工的态度也就只有批评、惩罚。这是一种极端消极的管理思维,避其所短,用其所长,才是高明管理者的管理之道。
2 p- x! A; E- h% p1 S1 a' b7 Q1、巧施容短护短之技 7 g0 _3 x+ l5 T* Y' {: c7 X. I* m
2、不要轻易否定下属 3 ^6 G) K6 |. N+ E% j
3、对下属要多看优点少看缺点
4 m5 ?5 U$ q) K! \7 |( _- Y& {4、要正确对待反对过自己的人
7 m" [/ u) Y3 G9 j( c. J+ ^. @, r5、让下属的缺点也能为我所用
w8 p, s8 Z0 J8 K法则九:批评讲方法是管理艺术的精髓之一 ! X; t4 v5 I. l r8 f# ^' V! |
作为领导,管理者难免要批评下属,但决不能简单化的看待批评。批评的目的是为了指出缺点、错误,并期待改正,如果你的批评只是指出错误,或者仅是个人情绪的宣泄,而未达到让被批评者改正,让其他人警惕的目的,这就是一种失败的批评。所以批评是要讲方法的,它是管理艺术的精髓之一。
! t1 V% ]& a/ o1、认真地对待批评员工的方式问题
9 z: S, | a, I/ c2、批评所要注意方式方法
/ ^, h0 L" J! B$ U3 _# z3、带着爱心去批评 ; l, @* O: j+ U N$ `9 S0 q
4、委婉地指出错误更容易让人接受 % v, |; p7 B/ r5 X& N \
5、不要当众失责下属
+ j0 h# e0 ^/ F6、简短有力的批评更有效
" _3 L0 Y( e* y+ Y1 J7、用“表扬”来批评 8 z* x" f( X/ \9 |9 L6 ?
8、“狠批”勿忘善后
' z! I2 k$ r, Z b1 J. F法则十:该出手时要敢出手重拳 , P# N: \2 F4 q! B8 x4 v: G! c
哪个单位都会有那么一些“刺头”式的人物,什么时候可能会出现严重危害管理局面的问题,对此,管理者来不得半点犹豫,要敢于出手,而且一出手就要出重拳,力求一击而中,一击就能解决问题.
) b* o1 a9 D: B$ R1、该果断时绝不可犹豫
' b l& M5 T/ h2 ^4 C2、以明确态度矫正下属的错误 5 X$ {' ^/ H( ?2 h+ u3 c! G
3、原则问题上不能做墙头草
; F7 [8 f+ z2 X7 |* F1 Z4、以有效方法让狂傲者俯首听命
( D: [, l" S a- n! _5、大胆挥起“解雇”这个杀威棒
/ |& {! t3 o u: a# J0 x6、不妨迁就一阵,也不妨威慑一次
; j% P2 x) P } q! j0 E& c* e法则十一:不懂得授权就无法走上管理的快车道
, v3 g6 D6 e5 ~: ~7 e- ?0 U管理者事无巨细大包大揽,固然在某些事情的处理上会产生不必要的纰漏,但从管理的角度却是个巨大的纰漏。因为这会让所有的下属都变成缺乏活力和自主精神的应声虫。老板累死、员工闲死,不懂得授权的管理者会在“兢兢业业”中把企业或一个部门带上慢车道。 + ?7 B, ^: R# k6 s8 n7 a
1、管理者不能凡事都亲历亲为 5 A* v6 H2 \- |, `% E
2、不懂得授权就不是合格的管理者
6 A9 o* e4 Q: e; t/ [, [" g0 E3、给下属授权要讲究策略和技巧
, s: K! j) S0 o3 U, F4、授权时大权力小权力应区别对待
1 e! a- _$ y) ~( p @3 c5、大度升职,让员工都当老板 + i; \3 q% D, I( l6 e K" U
6、要坚决清除合理授权的诸多障碍
# w% g% C% C- Y& k* j& ]) _7、在对下属的支持中把授权落在实处 / O! x J' a3 f/ z( L* l$ q
法则十二:授权者的监管必不可少
: v: p2 {9 H; [- R% C授权不是把权力一放了之,授权之后的监督、跟进、管理必不可少。有的管理者常常苦恼,权力怎么总是一放就乱、一收就死呢?其实根源就在于没有解决好授权与监管的关系问题。
7 O3 T5 J, M! D( D7 r* }1、高明的管理者不会把权力一放了之
& u7 W- A# t- ^" X& x2、有限度地怀疑是防止授权失控的良方 / i$ D' a1 C0 L3 X( s+ X
3、管理者在跟进中实现对权力的有效监控
2 {7 W N1 H( L! h0 X' g8 ]4、应限制位重权高者的权力
0 F8 L( j' q" l ]% x0 I5、谨防“反授权” : n& o7 u/ m8 n" {" @1 k
6、把握必要权力,防止授权失控
* ^* w; v3 |7 D. l7、不要省掉“检查工作”这一环节
% _& N) z- q( W( @" i, ]5 {法则十三:从精神层面入手是打开管理之门的金钥匙 6 x( o; x& s! O! f( T* u$ }* g
对于大多数普通员工来说,物质待遇方面的要求是最基本、也是相当重要的,但如果把物质需求看作员工的唯一需求并以此知道管理思路,那就大错特错了。满足了基本的物质需求之后,精神层面才是真正能够打开管理之门的金钥匙。 ! j' K- R( \& S6 U7 Y" g6 h8 M) V
1、把团队的管理目标与员工个人目标统一在一起
) v! {! s9 n3 v) s$ v2、最需要培育的是员工的信念和精神
1 C8 s3 f" X* D( j( \ M# h3、通过提升精神档次来提高员工的工作成效
. S4 H2 N* z, Z4、把建设管理道德作为提高管理能力的重中之重 # n- _9 v. o* h3 h) d0 P+ k( y* F
5、把握员工心态等于找到了提高管理成效的金钥匙
4 G$ R8 A& ]; C6 ?# A6 k8 X0 _6、通过企业文化建设提升员工、企业的战斗力
2 s+ H. b$ P' A! _- ]0 e8 {' Q2 M5 l. T% I法则十四:合理地选拔、使用人才是管理者的必备素质
, j2 n1 K, q7 e5 J" ^: d- ]管理管什么?自然是人,不同的人以同样的手段不管理,结果会大不一样,这就是选拔和使用人才的差别。所以高明的管理者会从用人开始来贯彻自己的管理理念。选用人才最重要的是做到“合理”二字,能做到这两个字,管理者才能说具备了基本的管理素质。 " v3 H3 D* n# Q5 U
1、选好人才能用好才
. q n' C& q% g/ s2、不遗余力地留住优秀的人才 " o. w; }) s" O4 B3 ?9 k
3、要挖人就要舍得付出 ! H d3 _3 X: C, B C2 f! T" A
4、用人不妨适时“中庸”
/ w: S+ e4 C9 [& @% X( w/ x0 \; o# @5、用人要量才适用、扬长避短
7 x+ K5 G) Q' M6、管理者要区别对待新老员工
( u, x1 M; c% H! ^! k" n0 E法则十五:对重要员工要有特殊的胸怀
: W4 Z# V( i. [( ~6 W1 y+ b$ L重要的员工大都是能人,能人身上又大都有一些孤傲之气,怎样使用这样的人是考校管理能力的一个标尺。对这样的人如能用得好,他会发挥巨大的能量,而用好这样的人没有能够容人的宽大胸怀是很难做到的。 - `. F- d* z# S
1、高薪未必能留人
1 v- E. I' j* I* A: J; X2、找到员工流失的原因 8 a$ I! ?! Y4 ~2 p/ s% ~
3、用好另类的“能人”
- \2 g2 v: U$ g' n4、暖话留人更有效
' _1 _ p1 ~ `- w& e5、用“技术级别”留人
9 G c, y, G" ~0 g$ W# o4 b6、让员工对未来充满希望
( E4 I7 K6 \! v w% N7、适当做出让步 9 s3 R. J6 z2 X$ X8 e3 } D: U; ^: h/ n
法则十六:最大限度地释放团队的能量
- U2 t5 C' C5 X# L' ?5 n在美国NBA的球队当中,如果球员之间配合默契,就会说这是一支发生了化学反应的球队。这样的球队可能没有超级巨星,但胜率往往是最高的。一个好的管理者就是要有点石成金的手段,让下属之间产生化学反应,从而最大限度地释放团队的能量。
7 n' _ a2 }$ K( ?" P1、要建立坚固的管理团队
1 |* H. v* U: |7 \# d$ o; }2、团队精神是团队稳定的保证
4 w! ?$ V5 w4 G! J3 i3、员工的团结是塑造团队精神的前提 & x. m$ m# L% v, d; X
4、让团队中的合作与独立相平衡 ' f- ]7 C: D8 [
5、鼓励主动工作 8 C/ N, n6 s2 O# k/ f6 r# d
6、激发创造性,鼓励创新
# i; I; P2 @' ?法则十七:柔比硬有时能产生更佳的管理效果
3 i6 S k" d) V8 B硬更有力量,这是生活中的常识,但在管理工作中一味强硬效果未见得更好,相反,一些相对柔和、温情、人性化的方式反而令下属成服。俗话说人心都是肉长的,当你面对一颗颗滚烫的人心时,柔,确实更有穿透力。 3 M3 Y7 r! W) h( t. u9 L: _
1、学会以柔克刚的管理术
% e m/ y* Z, [2、领导者先要管好自己的脾气
. t9 U& k5 B% B6 q, O3、把反对者变成拥护者才算真本事
- |: @! d4 y9 b- F4、给犯错误的下属戴罪立功的机会 |, w- X3 M) z
5、通过化解矛盾调动下属的积极性 Z, z" \1 T. b- ]/ M, R
6、“戴高帽子”是一种聪明的管理术
, \9 T" b1 A8 N/ g. Y- i法则十八:把握好松与紧的管理尺度 1 K' C! Y- z0 I8 G. B: N
管理是个“细活儿”,体现之一就是你必须拿捏好管理松与紧的分寸,把握好尺度:过松导致员工精神的散漫和局面的失控,过紧又会扼杀激情和创造力。一松一紧之间,体现了管理艺术的境界。 . b+ j1 v) x" `% x( K4 q7 R- J( @
1、不要让自己的指令成为一纸空文 - F7 Z0 e3 G2 s$ B, X
2、奖与罚都应以业绩考评为依据 1 |' P$ o+ O v' D
3、正确看待下属没有完成任务的情况
: V5 ?! p! ?- O0 s4、以紧盯的方式让所有人产生强烈的紧迫感 6 \0 s4 c ?/ w& o
5、用适时的责罚和赞赏表明在原则问题上的明确立场 " E/ A) L! _, D% D0 Z5 B: P* W1 j
6、以协调的方式把“松”与“紧”完美地结合在一起 0 d) B. A" i' k# L R$ W0 O
7、学会隐藏于制度身后“无为”式管人
N- I; v. m3 I" K- v: v; K. h: r法则十九:装糊涂能让你管得更明白
7 r+ W9 B+ [( U: k管理者必须是个明白人:洞悉真伪,明查优劣;管理者又必须是个糊涂人:该避的避,该让的让。管理者做到明白容易,做到糊涂很难,因为前者需要的是能力、学识,而后者则需要一种博大的胸怀。 $ k3 [$ D w3 b& P2 I [
1、有些事情确实需要装糊涂 6 R& ]. y4 @0 n4 ]$ B
2、要装糊涂而不要真糊涂 ) i9 F9 V/ R# I+ j& D
3、利用模糊思维,巧妙回避问题 : R: p1 T6 C$ H+ C2 B
4、推功揽过也是一种“糊涂术” 3 o4 h. H) c& U/ s) ]1 ? |( u
5、切忌与员工抢功 4 }' V* F2 C0 _. V, h
法则二十:细节管到位事情才能做到位 5 d6 U8 W$ k, n- j8 m
管理者不仅要管大事,还要管小事。这与前面提倡的授权之道也并不矛盾,因为一些细节和小事同样非常重要,是问题的纲要所在。纲举才能目张,把这些重要的细节管到位,事情就能做到位。 / G$ T: e% j% B( q# F) Z5 l; v* d
1、对待管理中的小事要控制好感情
1 S. O9 \ F/ G4 [1 W, R2 X& b2、领导工作不能忽略下属的个性 ( m7 L2 I) O! a% F; @- F* S
3、背后批评下属是愚蠢的表现 2 b% s: e* z0 b. X6 b: o( I
4、以正确的方式释放积极的信号
+ i' A8 x/ m) S" M( S4 q' O) s5、工作中注意一言一行的细节
e2 I7 o) L; z- End - & e5 N% Y1 l( x; R" b3 y! d
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