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【深度好文】不坚持系统化学习,你会成为一个“碎人”!

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发表于 8-3 10:57:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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【深度好文】不坚持系统化学习,你会成为一个“碎人”! 2015-08-02 [url=]中国认证认可[/url]
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你所接受的一切信息,构成了你的思维方式。; V" T3 P. C& [( O8 L0 N$ q
所以,长期接受碎片信息的后果,就是让你的思维变得狭隘,难以进行复杂的思考。
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碎片信息通常具备这样的特征
简而言之,碎片信息为了达到易于习得的目的,通常会显著降低认知成本,最明显的方式就是:将复杂的事物简单化。它们往往只告诉你表面上的东西,却不会告诉你背后的原理,以及它与其他事物之间的联系。9 T; }( Y) Y6 g

1 }2 i0 v; Y4 ]' @, c/ h* _我们所说的「知识」,由两部分组成:一是「事实」(或曰「观念」),二是「联系」。事实就是一个个点,联系则是把点连接起来的线,它们所构成的网络,就是我们的知识结构。
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$ n$ p; i& x! {! T& @8 m「事实」决定了你的知识广度,「联系」决定了你的知识深度。如果你了解事物之间的联系,即使你只知道ABC,你也可以根据这三者的内在逻辑,得出DE,甚至F,这个过程就叫做思考。但如果你不了解它们的内在逻辑,即使你知道ABCDE,你也是没办法得出F的——你不知道需要把它们放在一起,更不知道放在一起之后它们能够呈现出怎样的内在逻辑关系。
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这就是碎片化信息的弊端。当我们接受碎片信息时,我们实际上是在扩充「事实」,但并没有增加「联系」。长此以往,会使我们的知识结构变成一张浮点图:孤零零的知识点漂浮在各个位置,却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。
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这样的结果是:
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  • 碎片化知识通过连续的新鲜内容,不断刺激你的大脑,让你始终处于「啊!又知道了新的东西」的喜悦中,从而难以自拔,这也就是我们难以抑制刷微博、刷朋友圈的缘故,因为我们只需要付出很少,就可以沉浸在「获得了新东西」的刺激里面。
    8 U8 a( N7 \8 S# {( ~, L/ Z' S
    但是,这些获得的信息,因为它们缺少跟其他信息的「联系」,因此难以被我们「提取」,而「提取」得越少的内容,会被提取得多的内容挤压在记忆的底部——因此,这些碎片化的信息极其容易被我们遗忘。你以为你得到了很多,但其实你什么都没有得到。. w% F7 d1 D; n( o9 K/ _
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  • 前文已经说过,我们的知识网络,决定了我们如何思考。那么,长期接受碎片信息,对你的思考能力并没有提升——你的「网络」并没有扩大;甚至是有害的——你已经习惯了用孤立的知识点去看待问题,习惯了一层、两层的思维,难以对事物进行五层、六层乃至更深入的剖析。长此以往,你将弱化对于复杂事物的思考能力。
    9 Y& y8 ~1 X8 j* o! I: c; v
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这里要注意一点:碎片化信息,其实跟来源没有太大关系。如果你习惯了接受「A是B」、「C是坏的」、「因为A所以B」的简单观念,那么,无论你是在刷微博,还是在读书,其实接受的都是碎片化知识。
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* n0 U* {6 u5 A) G. T' d我之前在一个「聪明人的思考方式是什么」的问题中,提到过:聪明人的思考方式,其实很简单,就是三个字:[url=]元认知[/url]。同样一个问题,较为聪明的人,会去思考这个问题产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性,等等。他们会拔高一层去看待这个问题,从而更容易找到一根线条,将它和远处的某个固有的「观念」联系在一起,从而拓展自己的思维网络。
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+ o0 E: I9 ]/ v6 \4 W: c9 s所以,如果你有这样的意识,那么其实无论刷微博还是读书,都可以避免碎片化认知。1 h- Z2 I: M0 D* C4 q

8 h/ G# f% i! J+ _具体的方式是:
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  • 先花一点时间,建立自己的知识体系。把你已经知道的东西梳理一遍。如何梳理呢?以你能够说出某个知识点的影响因素,以及它对其他事物的影响为准。顺着这样的知识点捋一遍,这个网络就是你已经构建完成的知识网络。4 e, T* }: L. ^% x" M9 x

    ( y3 }% ?5 c5 m% s/ I; U
  • 找到知识网络的触点。亦即自己感兴趣的、但尚未进行探索和了解的知识点。阅读、学习的时候,有意识地去接触这些触点的知识,延展自己的知识网络。
    ; R7 R/ z0 |$ A, O  U' P) a6 L  h8 T' T3 N* q6 Z7 ~
  • 当接触到一个新的知识点时,先考虑如何将其纳入知识体系。亦即在脑子里回想你的知识网络,思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。9 J& b+ h# u6 ~) _) N1 w: v
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  • 如果找到了对应的点,弄通路径。亦即,将这个新的知识点,跟已经知道的某个点之间的路径,查清楚、弄清楚,将它们连接起来,使这个知识点成为你新的「触点」,拓展你的思维网络。
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  • 检验并输出。将这两个点之间的联系讲清楚。最简单的办法,就是通过口述、写文章,去教会别人这个知识。或者,在心里把它讲一遍,看是否能够讲得清晰易懂,没有障碍。只有能够输出的东西,才是真正属于你的东西。4 V+ g2 w6 y. f, N+ ~. D; Q
    & S0 F  ~4 q; m, Z  e2 J( G
  • 不符合以上方式的内容,果断舍弃。如果一个东西无法纳入你的认知体系,那说明你现在还不能掌握它,那就果断放弃,因为它对你来说是没有价值的,或者说(记忆的)成本是远高于收益的。# z3 b( U( X( S

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% T) @% B7 @+ h再多谈几点:* U' I' `5 I' z( D( t9 @( z
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( b, M- v# B) J0 v+ h4 S( i  ^
  • 读书不用追求「读完一本书」,而应该追求「从这本书中获得了什么东西」。

    + t/ d' |7 y' H# ^一本书的内容不可能100%对你有用,其中肯定有你所不感兴趣的东西,也有你所无法接受的东西,没关系,接受你所能接受的即可。不用务求全部读完。甚至,读一半,放回去,再跳着读别的书,也是很好的方式。读书应该为自己所用,而不是让自己去迁就它。! q* S" _( P/ G* r

    . d8 f$ [- _+ ^/ M; c
  • 如何处理微博上、知乎上那些有趣的碎片化知识?个人建议,最好的方式,是将它们作为起点。如果你觉得一个知识很有趣,就以它为出发点,去探索它背后的原理、背景、应用,去查资料、GOOGLE,顺藤摸瓜。这个知识点本身是没有太大价值的,有价值的是你去探索的过程。你经过探索了解到的东西,才能纳入你的知识体系,成为你思维的一部分。
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    ' j" L% _, q3 }7 k3 R
  • 以上种种都需要不菲的时间,但学习本就是一件艰难的事情,所以优秀的人永远是凤毛麟角,所谓聪明的人,无非他们把走路、等车、休息等更多的时间花在这上面罢了。再说,学习本身,岂非也是一件很有趣的事情?!
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  • ' u/ f) B: G3 D% {5 ]
    + r7 \: w. K& U
来源:知乎 作者:Lachel  U0 p; E5 M' \8 \3 f$ M

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发表于 8-5 15:57:03 | 显示全部楼层
好贴,学习了,我不要做”碎人“
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