夜读| 这8个适度让你的班组安全管理更得力

wxsunhao

夜读| 这8个适度让你的班组安全管理更得力
4 [4 T) m! h9 V* C% O! T  T
中国安全生产网  昨天

0 D$ z% r7 R4 ]9 O
8 R$ r4 s* b* d8 {% ~
# c3 l  ^- @8 C' v5 G2 K0 ]
) L$ d+ l9 [3 o3 [+ _8 j— P A R T . 1 —
' a* Z! _+ }; s) \' B3 }2 b9 S+ v班组目标要适度
6 e) ?1 c- E& A6 d9 ?3 K


$ t+ ]) \' t" Y( X# h3 M" }4 `4 h无论定量目标，还是定性目标，都要强调“适度”。目标不能太高，太高了不仅无法实现，而且会让班组成员有一种挫败感，影响他们的积极性；也不能过低，太低了则不具有挑战性，让班组成员没有成就感。这就是说，在制定目标时，让人感到跳一跳够得着，这种目标就是适度的，只要努力就能达到，自然能激发员工的积极性和工作热情。目标管理在一定程度上作为对员工实施激励的一种手段，不仅表现在精神上的激励，而且还表现在物质上的激励。在一般情况下二者都不可偏废。
& J0 W$ @; y, H- m1 d& l
$ Y9 a# U3 e9 _( W& z
— P A R T . 2 —
2 O% c. L1 i- s8 f给班组成员适度的期望


, ^$ u7 i# o, L
班组管理人员给班组工作人员的期望值宜在他们努力的能力范围内，既不宜高出他们的能力太多，也不能低于他们的能力。不要因为班组管理者过高的期望造成班组成员太大的心理压力，这样会造成班组成员的焦虑与挫折，甚至泯灭他们原有的潜能。


— P A R T . 3—
班组管理人员对班员要宽严适度

& Q2 B$ Z' ]8 v  k! L
9 r$ z# G, t& K1 d0 |2 G, U5 H" \
3 b3 r; x# }! q' u; x4 u  M0 u班组管理人员对班组成员宽严得宜，恩威并用，才会事半功倍。在日本江户幕府时代，备前冈山的藩主叫池田光政，他曾说过这样一段话：“一位当政者，要想统治好一个国家，必须要德威兼备，宽严得宜。如果只施以小惠，而没有威严，国民就会像一群在溺爱中成长的孩子不听教诲，将来更不可能成为有用的人。相反，如果对任何事都采取严厉的态度，或许在表面上能使人遵从，但绝不能使人心服，事情也就很难顺利进行了。所以一定要有公平的赏罚，施恩于人，如此才是真正的威严。”没有恩只有威是没有用的;而没有威，只有恩也不会发生效力。最重要的还是要了解班员的想法，如果无法做到这一点，即使恩威并施，也不会发挥真正的效用。
对班组管理来说，如果欠缺严格的管理，一味温和，员工很容易会被惯坏，而言行也变得随便，毫无长进；但若过分严格，往往会导致班员心理畏缩，表面顺从，实际对抗，对事情没有自主性，也缺乏兴趣。如此一来，不仅人力不能有效地发挥，整个机构也将毫无生机了。
+ f9 u" W: S6 y& I4 G# V6 F班组管理人员只有该宽时宽，班员才能充分理解你的态度、你的心情；该严时严，班员才不敢随随便便、掉以轻心！

— P A R T . 4—
' ?  L. Z  E+ K8 R1 M: @# Z8 w对班组人员表扬要适度

4 _5 L  y1 c* f* z4 M) a) [; n

  M+ S8 o( s+ o班组管理人员表扬班员的感情流露要“浓淡”适度。表扬不仅具有激励、导向功能，而且具有批评功能，对班员的评价应该是公正、准确的。

— P A R T . 5—
班组管理人员要学会适度妥协
# @6 n: A: G4 u- s0 U6 L
' b1 h7 \, g8 o9 L! L6 r
6 X# o5 `  v# ?0 M
2 I* U: ]2 o8 `- Y$ C- V, `我们知道，芦苇能在猛烈的风中不致“折腰”，就在于它的适度妥协，从而成就了柔韧的个性。班组长的适度妥协可以增强班组团队协作精神。

$ G0 W2 Q& k; t9 [( l! y— P A R T . 6—
1 ~( k0 |1 B8 H# q2 }8 e3 I0 b班组管理人员说话要适度
, q% l, R: J9 k
全知麦彭仁波切曾在《国王教言》的语言品中讲：说话时必须要有因时间、地点、人物的不同而该说不该说的界限，否则，不该说而说成了疯子一样，该说而不说成了哑巴一样，如果这样，要么事情办不成，要么生很多过失。这里明确地阐述了说话必须适度。说话适度是班组管理人员应掌握的沟通技巧。
+ i7 N/ s4 N1 x% \9 J— P A R T . 7—
要让班组成员有适度紧张感

( Y9 T' l$ ~4 a" y$ V! m* r, C从医学角度看，适度的紧张能增强人的大脑兴奋程度，提高大脑的生理功能，使人思维敏捷，反应迅速，让班组成员有适度的紧张感，能激活班组成员的潜能，提高工作效率。
— P A R T . 8—
让班组成员适度发泄情绪

7 g4 C9 [3 Y$ k" N/ h人的情绪可概括为“七情”：即喜、怒、忧、思、悲、惊、恐，或为喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲。从心理学的角度来说，人的“七情”是要宣泄的，就像生理上必须排泄那样。假如欲乐不能乐，欲怒不能怒，强行压制和抑制，时间一长，就难免忧郁成疾，只有适当地让班组成员宣泄，才能给他们解难，解除他们的心理压力，使班员达到心理平衡。
4 y# R+ W( g7 j班组适度管理，说起来很容易，真正做到却很难，难就难在它是一种动态的平衡、动态的和谐，需要不断进行调整、调节。总之，没有适度，班组和谐无从谈起；没有和谐，班组适度管理也根本不可能实现。
  g* C) y* e. U8 I  y* T" Z