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【分享】德国7岁儿童认知世界的69条清单

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发表于 2015-3-10 15:06:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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【分享】德国7岁儿童认知世界的69条清单                     2015-03-09                                                [url=]健康安全环保小助手[/url]& i6 [. f2 M# W" a8 ^: ]
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7岁被视为人生第一个门槛。“7岁儿童认知世界”是一项德国教育研究部的科研项目。为此,研究者们走访了各种人群,其中有父母,有祖父母,有教育家,脑科学家,医生,军人,商人,大学生,主教……
一个7岁孩子应该经历什么? 学会什么? 又应该知道些什么? 至少应该接触过什么? 研究者从150多份访谈记录中,总结出来这份“清单”,很能发人深省。 ——来自《小脑袋 大世界》德国 艾申波茜
1、体验过自己存在的重要性。例如,听别人说过“你要是在场该多好啊”、“我们上次聚会就是少了你”等称赞的话语。8 F4 i4 ]# g/ g4 l. A4 o
2、既有赢的意愿,也能承受输的结果。( L" e, V) N8 u2 I: f
3、体验过压抑的心情。不会把饥饿误认为是愤怒,把劳累误认为是悲伤。懂得一些心理因素之间的基本联系与影响,诸如情绪波动有可能导致尿床等。
4 {$ |; ^4 [, A8 l& r3 t4、原谅过成人某次不公正的惩罚。
1 f; u0 b2 X  d2 Y5、知道表示情绪波动的形象比喻。例如,“像一只气球‘砰’地一下炸了”,“像水满得从桶里溢了出来”。
% K# ~+ l( _$ E' C2 N) C9 F4 c8 x. j6、有过情绪体验。例如,自己学习进步曾引起周围人愉悦满意的情景。
( G- f/ p4 h8 y5 G# O. e7、有过亲情体验。看过父亲刮胡子。( T& @- S6 |; b* m: R
8、曾与父亲一起做过家务。例如,做饭、擦桌子、铺床、做手工;曾单独与父亲度过整整一天的时间;生病时得到过父亲的悉心照顾。9 a% B1 u& l+ ~2 N, t! z" P
9、有过身体体验。体会过人体在水中的浮力;会荡秋千,体会过身体与秋千之间相互的作用力。& U# ], g8 P9 o
10、在床上打过枕头大战(即与1人或若干人把枕头扔来扔去地疯玩)。6 T+ `9 a9 {/ k! f7 T' ^
11、冬季堆过一个雪人,在沙坑里挖过一个沙碉,在小溪中搭过一个水坝;掌握在野地里生火及灭火的技巧;尝试过做风车和风灯。
% O# x2 y3 r8 s; N( L12、有关于厨房的基本常识。例如,什么是味道浓厚;什么是食物发霉;什么食物有害于身体;掌握基本厨艺;搅拌、切碎、削皮、揉面,用筛子过滤;懂得烹饪用语(松脆、煸炒、生食、熟食),能把握“少许”盐的用量。
. j% `) B5 V9 i3 O$ d* b$ X1 s13、有过旅游的体验。在变化了的环境中感受自己的家庭和父母;体验舒适方便与将就凑合的反差,体验过在家和在外奔波的差别;能粗浅地意会一些概念,如思乡、迁移、借宿、无家可归。, S" `) f! e. T) _* n! f
14、曾在别人家里过夜,接触过不同的家庭文化,能意识到每个家庭都有自己独特的生活习惯。
5 X, w6 @2 _; _$ K, O) F! K; E; W15、认识家庭的亲戚朋友,能初步理清不同的亲属关系,如叔叔、表哥、干女儿……
5 m9 {1 x7 K! k% Z. \16、有过施舍行为。曾把钱放进乞丐的帽子中,放进街头艺人的琴盒中,放进公众的捐款箱中。
  i7 Q+ m: W7 O3 Y17、有过一些心理体验。比如,自己提出的一项修改建议曾经被他人或集体采纳,自己在那一时刻像一个拯救者。: ]  c* f' g; @% A8 @. v7 W" t
18、能回答基本的医疗护理常识。比如,呼吸时感到疼痛,应当静卧还是活动?懂得抚摸对稳定情绪有益;学会初步的按摩手法;懂得休息对身体的重要性。知道保养眼睛、耳朵、皮肤和脚;体验过什么是鸡皮疙瘩。曾为自己战胜疾病而感到自豪,懂得生病在生活中在所难免的道理。
' g2 ]+ y0 P8 L  r/ [19、听过童话故事,通过故事和寓言知道受难和安逸。
: Y$ Y$ }( k8 {" P9 n- `0 z20、参观过博物馆,感受过那里的一种特殊气氛。那些来自久远年代的陈列品将永久地存在下去。曾参观过一个古堡,体验到世界是在不断变化的,老祖母生活的时代与我们的完全不同,家中收藏的珍品可以一代一代传下去。
  p9 k  J9 a0 {. s21、有收藏的兴趣。) N& ?# E0 K. t. v/ K3 [5 [, W( W
22、知道世界是一个巨大的空间,并被分成五大洲。
+ ~  k$ d2 T& U. W4 R23、能区别吃饭与进餐、身体的活动与姿势展示、臭味与香气、噪音和音乐,能感觉到环视、匆匆一瞥、仔细端详之间的细微差别,知道散步与赶路是两个不同的词汇……* |+ x- X5 q' Y8 ]+ F% E3 g
24、能记诵报警电话号码、医院急救号码或是火警电话号码。
+ k0 m$ B1 l7 z7 P9 M7 f25、能为自己或他人保守一个秘密,理解如下两句话的意思:“这事只有你我知道。”“这是我们之间的秘密。”3 D9 l; ]. ^; l" L6 u
26、曾实现过自己的一个诺言。
' |6 Y: i3 a, u! H' Z! E27、曾推选出一个代表自己利益的人参加会议讨论。+ F" e) s- g# m# |( g7 x
28、掌握一种防止食物腐烂的保鲜方法,会修理简单的东西。购买一件物品时会首先考虑维修是否方便的问题。1 R1 ~# _. L2 I& |$ P) `
29、能区分农贸市场和超级市场。
8 v8 q0 K% D# g9 Y30、发育速度略微超前,比实际年龄稍成熟一些(比如以玩具说明书上规定的年龄为标准),能向成人解释自己的手工制作。% h' x6 N& O/ G, V5 k7 {4 |
31、曾经提过一个任何人都无法回答的问题。
" {5 ?# H  z% N  u# N6 z32、曾经爬过一棵树。0 z3 [" U, j0 [: t) A) ]& v0 w
33、曾不小心掉进一条小溪。- R. h; H6 _2 z+ ?" s
34、在农田里撒过种子,收割过农作物。' V) m! \& P; }# C- U$ ^
35、研究过皮包上的拉链和门上的锁,会使用插销和钥匙。不会将自己不小心反锁起来。6 A, K6 N: r8 X; T+ U
36、会将电器(比如一个收录机)插头插入插座。
8 b- F3 A* v. z$ j37、知道典型的男孩玩具和女孩玩具,如果有人问到时,能够按照自己的想法回答。
. |9 ^: }- w5 A  E& g* M4 k38、有把自己打扮漂亮的愿望,对“服装风格”有所感觉,比如会说:“这件毛衣不适合我。”
; K2 \+ a, V9 {- J39、曾给别人写过信,并从来信中得到过慰藉;满怀热情等待过一封信的到来,或者收发过一封电子邮件。4 X) }& l. q) ], O1 e! F1 H, J
40、曾好奇地想:如果把自己的名字写在沙盘上会是什么样?要是写在雪地上、森林的地上和结霜的窗户玻璃上又会怎么样?( {6 q- D- z- }  Z2 Q
41、接过一张白纸,想到即将在上面画画就会紧张和兴奋。
# c% u/ ^8 D' y1 y0 C42、从头到尾仔细阅读过一本书。9 |3 [' U. u0 Z% B  |5 {
43、曾在一幅描绘冬天景色的画上看到过用蓝色表示阴影。) C' H! F: c5 m) i1 z1 r. K
44、曾经向别人讲述:今天我做了个梦……
  s( n: ^, w( v: A45、调解过一场纠纷,并使双方停止争执。
, f8 k1 l% U# _, g0 @+ x46、使劲想象自己出生前的几个月或几个星期是什么模样。
# n, t  O5 O* A47、有意识地削过水果皮,然后打开果核看个究竟。
. G0 [, U/ ^( y48、曾经对树叶上的脉络和自己手上的血管进行观察,并加以比较。
( l5 b- G" L/ C! A4 c/ ?49、能够分辨不同水果的香气,至少有3种最喜爱的香型。
& @8 C2 z# i% {' R- L3 K50、能够找到自己唱歌的音调,曾经把自己的名字当作歌词唱出来;可以模仿鸟和动物的叫声;参加过一次多声部的合唱,并经历了各种声部的协调过程;在大自然中听过回声,从脚步声中感觉到过节奏,知道自己的耳朵有无法承受的音高限度。
6 i: E0 q6 b' g2 s: Y; d, \51、能够控制自己的力量(比如在打鼓或是帮人按摩的时候)。. Y  l) t- M  n4 {1 E  E+ P
52、掌握诅咒和骂人的话,能把握这些话的使用场合和深浅程度。
0 R; |7 d/ F2 U( i53、钉过钉子,拧过螺丝,换过电池。
: w# i$ s+ @! z0 u+ Y54、能将电话上听到的信息传达给他人。
3 t' n3 e8 T; A5 V. n55、看到别人把东西掉在地上,能主动帮助拾起来。
* H5 O- v% `5 Q8 K8 o+ P4 U/ Y56、能倾听别人把话说完,排队时也能够耐心等待。; j7 B5 @, p/ E7 {/ P4 U' {
57、懂得不是所有愿望都能立刻实现。
# G+ _1 H- R, Q, s) z5 ]; j+ H58、能识别跑步、走路和漫步之间的差别。有过长途跋涉的体会,有过含饥忍渴走长路的经验,体会过“目的地就在眼前”的感觉。+ P4 ]2 `# O' ?1 q! F- i/ {
59、认识几种树叶,知道大自然中什么植物能吃,什么植物不能吃。. x$ j  ~7 b# S: n
60、认识大自然的多面性。大自然有美好的一面,也有艰难、脆弱、需要保护的一面,同时也是不可战胜和藏有危险的。
6 c  [/ Y5 p* J61、曾与别人为一条既定的规矩进行过争论,曾经改变过一条规矩,能理解常规和例外的相互关系。  l/ Y' y9 t1 z: o
62、对计量单位有一定的概念。比如,3公升相当于3个装满的牛奶瓶,并会用自己的身高丈量房间。
9 Q9 _# I3 r$ S* @9 S4 E63、会举一反三。我会什么?电脑会什么?初步建立“智慧”这一概念,知道人的智慧和技术创造的人工智慧。
1 s% ^; L+ Q" }* U64、做过表象和存在的化学实验。知道空杯子并不是空的,因为里面还有空气。
) ~2 D3 E5 h' o0 b65、曾根据操作规程做过一次实验,并多次反复练习。
; m% [- Y/ ^" ^' d# Z66、知道自己眼睛的颜色,曾画过一张自画像。  U& ]1 x8 \2 N: G# U, Q
67、曾给自己测过脉搏,也给小伙伴和小动物测过脉搏。
0 ?) y& h7 Y% U: ]68、认识一位大师、一位专家或是一位能手,并与他们一道“工作”过。# K5 k6 ~( ]- D6 X
69、仅仅因为自己是一个孩子(一个普通的孩子)而自豪。6 L  y3 G& B1 P' D
来源:新华网
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